此前,吴军老师在他的专栏里提到了三条边,是他在给google新员工培训时经常用到的实例:
做好事情的三条边.jpeg如图,我们会看到有三条线,分别对应三条边:
- 最下面那条边代表我们当下处的位置,是我们起点。可以称之为基线。
- 最上面那条边代表我们所做事情的极限,是我们能完成的最好结果。可以称之为极限。
- 中间那由粗及细的线是我们达到最优结果的阶梯。
这三条边要告诉我们的是:做任何事情,都得清楚它的极限在哪里,然后在这个极限下,做好自己该做的事,不要妄图逾越这条边界线。
但是,这三条边不是并不是一成不变的,尤其是面对个人成长的时候,更是如此。
就比如解同一道数学题,小学生能做的极限,是解一元二次方程,因此他们会尽可能在这个极限下面,用简单的方法解题;到了初中,因为基线高了,所以他们会用更多的代数方程来求解该数学题;到了高中,基线再一次提高,他们所能碰触的极限也就越高。
发现了么?在上面这个事例里面,伴随着他们越学越多,它们在上一阶段的极限就会变成这一阶段的基线,向着更高的极限努力。
换句话说,他们的极限是随着他们的成长不断提高的。但唯一不变的是,他们所做的任何事,都无法超越这个阶段的极限,这是事实规律。
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