——读《驯鹿六季》有感
这是一个被疗愈的故事,一个失去母亲无比伤痛的男孩被自然所疗愈的过程。

这本书一开始读感觉浅浅的,但随着阅读到了一半,仿佛被书中原始森林的魔力吸引,那是来自于自然的魔力。透过文字传达的是自然的奇迹。
故事两条主线展开,一个是秋鸟与“我”视角展开,另一个也是猎人展开的。两天线索,两种截然不同对待森林与生命的态度。秋鸟作为驯鹿人生活在森林之中,时时处处能感受到他对待森林的那种敬畏,从细细碾碎的烟头的动作里,还有包裹着皮子的箭头,一切的一切仿佛自然而然的选择,因为知道火对于森林的灾难,也了解森林之中动物之间的关系,所以面对真相,秋鸟选择的是人类最为客观的敬畏。在自然与生命面前,人无所谓高傲些什么,唯有感谢馈赠,敛起自己贪婪欲望,才能在这片充满着奇迹与魅力的大地上安静地生活着,这也许就是驯鹿人祖祖辈辈传承着的智慧所在。

读完故事,掩卷长思:自然有其神奇与魔力,每一片自然之地都有着我们未知的秘密,秋鸟如同一位智者,对自然有一份熟知,即便不言语,行为中透露的是敬畏与珍重。我想生命的成长便是成长如斯,成为如此,是对一切的洞察,是那份深入的力量让生活有条不紊,走入和谐和安宁。文中的我就如同成长中的我们,面对生活的磨难和未知,是沉默不语的融入,然后深入,直至走入真相。想起了《大学》中的“格物致知”,这是个人修养的起点。唯有格物致知,一切的真相摆在眼前,一切油然而生的敬畏才会产生,那是对于自然与生命发自内心的真诚,是对万物一切的态度。当然,文中的偷猎者琢磨不多,却用一种戏剧化的方式阐释了最后必定的结局,结局似乎是必然,是对原始森林一切的无知,也是对自然索取的无度贪婪。



文字朴实记录着“我”进入原始森林后的生活,却用“自我”的视角展示了原始森林在我眼中的奇迹。无心之人无缘看到这一切,有缘之人即便看到了也只是停留于短暂的绚烂,有心有缘之人看见蝴蝶山谷里翩飞的蝴蝶那样绚烂与壮观,却知道这也是冬天大雪的征兆。还有那和煦的风,在寂静里的样子,仿佛与森林在合奏一曲,也仿佛一切有了生机与活力,又仿佛为我独奏般隆重。还有那次观察驼鹿,那深入水中探寻水草的样子,专注吃食是多么让人赞叹,如今的我们多久没有如此专注享受当下咀嚼的滋味,念兹在兹,也唯有从动物的生活里、孩童的生命里触碰到吧。曾经对动物小说无感,看完了《孩子们和野鸭子》,囫囵吞枣带着任务读完了的,就再也没翻看其他任何。偶然拿起的这本,一读也就读进去了,读进去了也才发现原来动物与自然也是我们每个人内心中回归心灵的一条路径。在自然的丰富与博大面前,在动物的强大与专注面前,我们唯有臣服,也唯有臣服才能看见自己的渺小,也才能真正看见自己,那是弱小的,却积极有为的力量,那是无知的,却又不断探索的姿态。

生活是什么?以前从未思考这个问题。曾经困惑于:教育是什么?教育为了什么?人是什么?人活着为了什么?文化是什么?文化的教育意义是什么?读到开头的这句话让我也忽然意识到:我似乎从来没有为“生活”而思索过什么。在那个黄昏之前我并不了解什么是生活。那么到底是什么让“我”在那个黄昏之后又懂得了生活呢?那个与秋鸟在原始森林一同待过的一年时光里,我从悲痛后的失语状态,慢慢融入自然之中,森林里的一切让我慢慢消除了自我与环境的抽离感与对立感,慢慢地融入其中,也深入其中,但生命学会了与彼此和谐相待时,也自然找到与万物一体的融入感,我想这是生命要寻找的意义,在这样的“合一”中,所谓的人格独立,生命找得到此生之所以为人的价值所在。这个过程,探寻到了“生活的真相”,也找到了生命的意义。唯有如此,生活里的一切便有了如此这样的笃定与诚实。



















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