第四十九课 变色龙
大狮绘本馆指导师:糖果
课程意义:构图、色彩搭配的感受,不同颜料、材料的使用。学会观察。变色龙知识的学习。
课前材料准备:彩色卡纸、蜡笔以及
大狮美学课程 变色龙(4-6) 大狮美学课程 变色龙(4-6) 自制卷卷棒 不同形状的球教具准备:
范作、PPT以及
课程中…
引导:变色龙变色-视频
想象力:关于变色龙变色的想象
探索1:变色龙捕食-视频
探索2:变色龙捕食游戏、特点、造型
探索3:变色龙卵
孩子们的创作过程:
今天小朋友都非常兴奋,从刚开始就保持着兴奋的状态,创作开始之前,孩子们看到榴莲糖就更加兴奋了。创作时就有了天马行空的想象。
大狮美学课程 变色龙(4-6)小雨是一个非常害羞的女孩子,但是每一次上课都非常的配合,想象力也非常丰富,能由一个点联想出很多不同的东西。
大狮美学课程 变色龙(4-6)炎炎是一个非常阳光非常开朗的女孩子,她平时很喜欢观察,并且会将观察到的东西记住再内化,这是非常难得的。
大狮美学课程 变色龙(4-6)晨晨是一个很喜欢思考观察的孩子,他会将看到的东西转化成自己的理解,有时候她画出来的作品会美的将我震惊。正如图片里的花,特别美丽。
大狮美学课程 变色龙(4-6)倪倪是一个善于观察的孩子,她的画体现出的更多的是画面感,构图饱满而富有层次感,色彩丰富。变色龙处理的也是生动有趣。
大狮美学课程 变色龙(4-6)璐璐特别喜欢画画,她的颜色搭配以及细节处理都很精致,而且很难得的是,孩子画画不紧不慢,能沉下心去思考每一个细节。
大狮美学课程 变色龙(4-6)欣是一个很喜欢恐龙的孩子,他会将看到的东西转化成其他光怪陆离的东西,有时候喜欢奥特曼和恐龙,有时候喜欢画很多小框把怪兽关起来,让我也更加理解孩子们的思维里和成人思维里的不同感受与想象,在他们的眼里可能一幅画就是一个故事世界,一个点都有可能是一辆奔跑的车。
以及最后呈现:
大狮美学课程 变色龙(4-6) 大狮美学课程 变色龙(4-6) 大狮美学课程 变色龙(4-6) 大狮美学课程 变色龙(4-6) 大狮美学课程 变色龙(4-6) 大狮美学课程 变色龙(4-6)每一幅作品都体现了孩子的内心世界。
另:
变色龙和蜥蜴长得很像,但是它也有自己很特别的地方。一开始播放的变色龙变色的视频,每当变色龙靠近不同颜色时,就会迅速变色,这种神器的现象,让孩子们非常感兴趣,课程中一直保持着极高的兴趣。
最后:
谢谢宝贝们
以及各位家长的信任
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