1.提醒:早上开始加班,卡着点去坐公交,没想到看着车走了,提醒自己以后坐车稍微提前点,不能不留余地。
2.系统:和同事聊天,听同事聊到自己的父母、婆婆时,有一个感触,家庭系统中关系和谐能量顺畅的家庭,一定是序位正常、爱能流动的。而不舒服的关系里会有序位不正和界限不清的原因。所以从自己开始在家族中站好位,分清界限,只做能做的。
3.学习:晚上的护航,看见段老师的女儿一上大学,年满18岁,就要负责自己的生活费,连和妈妈联系的时间都没有。当作为妈妈的段老师了解到孩子去打工做了些什么时,既心疼又为孩子自豪。看见智慧的段老师,心疼孩子的同时不忘我们养育孩子的目的:是培养孩子自己照顾自己的能力,让我有所学习。
4.思考:晚上的答疑:初三小朋友的灵魂发问:人活着是为了什么?也引发我们所有导师的思考。我活着是为了什么?表面上最基础的是为了衣食住行,实际上是为了让自己活的有价值、有意义。每个人心目中都有自己的梦想或偶像,愿意做点有价值的事情。愿我们都能奔着梦想而去。
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