昨晚，大宝上的美术课需要用到剪刀。她平时用的是我买给她的专门用于剪纸的塑胶安全剪刀。可她拿了安全剪刀后走出了房间，回来的时候手里拿着一把平常大人用粉红色的钢剪。
她跟我说，这是幼儿园的老师发的，每人一把。
先不说老师发剪刀这事对不对，单是我看见她拿着一把锋利的剪刀，我就觉得危险不已。要是我不在的话，她拿着它跑动，旁边还有1岁的妹妹走来走去，后果不堪设想。同时，我也觉得老师不会这样随意把剪刀发给每个孩子带回家。我实在找不到这么做的理由。
她在画画的时候，我把剪刀拿起来端详，才发现上面贴着名字，是她平时嘴里常说的一个小朋友的名字。
我便严肃地跟她说，这是同学仔的剪刀，怎么老师发给你？她便又改口说，是这个同学仔送她的，过了一会儿，又狡辩道：“这不是她的剪刀，上面不是她的名字，这是我的剪刀。”
前言不搭后语，不用猜，中间必有蹊跷。
我没有继续跟她争辩，而是想着怎么才能让她说真话。
后来爸爸回来了，我悄悄把剪刀拿给他看。他很吃惊，问是不是“偷”回来的。显然“偷”这个字太难看了，可是我不得不承认。小屁孩子极有可能这么做了。
接着，我故意离开，让她爸爸跟她套真话。结果真的是如此，她自己偷偷拿了别人的剪刀，估计是觉得别人的漂亮，想据为己有。
我发信息告诉了老师，让爷爷明天带去还给别人。
同时，我转身细声地问大宝，剪刀是你自己拿的，是吗？她低着头细声回应：“是的，妈妈。我这样做不对。我还拿了她的发夹。”说着，拿来了一个夹子。“我觉得很漂亮。”
我跟她说：“以后喜欢什么东西，告诉妈妈，我给你买。但你一定不能拿别人的东西，知道吗？明天要给人家还回去，还要给人家道歉，说对不起。”
“知道了，妈妈。”她弱弱地说道。
我想起了之前她拿回的两个夹子，说是同学仔给的，我当时也没怀疑。其中，有个夹子她很喜欢。我这两天也网购了回来，没想到，孩子还是因为眼馋别人的东西而动手。
以后得注意，她喜欢什么，得给她多少买一些回来。要是，她包里出现了别人的东西，也得多问一句，不能让她从小形成了这个不问自取的坏习惯。
今晚，她放学回来，我们还要继续跟她聊聊，讲这方面的故事也要多讲，道德教育刻不容缓啊。
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