【支教】

            2018-4-19

      下周将要进行期中考试，为了考前了解一下学生的掌握情况，找了习题册后面的一套题来测试。昨天三个班测试完，今天一天都判完。在三个班考完之后，一些学生就跟我说：“一定要找一个心情好的时候来批改”“看完我们的卷子一定不要生气啊”“老师，这份题好难，大概十个错九个”(巧的是，说这句话的同学，25个选择题对了7个，起初我还以为他故意的避开了所有的正确选项直到最后对了七个，我才不认为他是故意的)……

        当我批改这个卷子时候，学生的答案令我大跌眼镜，平常表现好的学生答的题并不是那么令人满意，上课说过的，他们都出错……  哎，学过的就九节课的内容，还是不能熟练，考的就那么几个知识点……

      今天晚上，先在96讲完，这个班比较特殊，不听课的同学和认真听课的同学一般多，还私下里聊天，每节课都要聊天，真烦人……  讲到熟悉的内容，他们是说个不停，根本转移不到下一题……  所以每次在这个班上课都费力，声音得大，必须掩盖和叫醒那些沉闷的同学；同样的题，其他班一次就好，他们班得重复说两次，可能才理解，所以在他们班讲题速度也比较慢，但今天一个小时的自习还是讲完两套题。  【在这个班上课，每次看到那些睡觉的，尤其是上课还私下聊天的同学，真烦真想停下来对他们思想教育。今天还听其他班的同学说，96班的学生私下还给我起外号。恼火】

【支教】

        第二个自习在97上，效果有所不同，这个班是年级中最好的一个班，有十几个人是好学生，思维也特活跃。讲题说一遍可以理解，当我讲完选择题，好几个学生跟我说“老师，其实我粗心了”在我讲题的过程中，一些学生就自己问自己“怎么我选这个(错的)呢”  对啊，你们怎么选错的呢。 在这个班讲题，只怕时间不够，但是两套题讲完之后，还有10分钟啊。嗯？和他们闲聊一会。不过在他们班讲课，也顾不了其他层次的同学了，只顾及了前面好学生的反馈。哎，，好心塞。。

        上完两节自习回来宿舍，心累……

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