读《正面管教》

作者: 多嬲 | 来源:发表于2021-02-24 21:46 被阅读0次

今日所读，最大的收获是明晓了与孩子赢得合作的四个步骤:

1．表达出对孩子感受的理解。一定要向孩子核实你的理解是对的。

2．表达出对孩子的同情，而不是宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为，而只是意味着你理解孩子的感受。这时，你如果告诉孩子，你也曾有过类似的感受或行为，效果会更好。

3．告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤，孩子此时就会愿意听你说了。

4．让孩子关注于解决问题。问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法。如果孩子没有想法，你可以提出自己的建议，直到与孩子达成共识。

友善、关心、尊重，是上面四个步骤的根本。

（随笔:越来越感觉，只要你愿意学习，总有途径可学。看不完的书，听不完的讲座，啥都想看，啥都觉得可学，可惜分身乏术，只能这样慢慢来，慢慢学。

今日从妈那儿回来，后天朱儿要返校，明儿陪她收拾准备。我也要收拾心情，为开学准备。阿小辉的主科老师班群相继通知了开学后所考范围，也要督促他复习功课——开学喽，抓住年的尾巴，一边放松，一边加劲，松中上劲，劲中放松，有张有弛，张驰并进，文武之道，人生常态，Come on!）

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