生活如此多变，非常忙碌的工作突然停下来，就变得无所事事。起床后，看了一会书，然后叫醒昱之，让昱之读英语、录英语，然后读书。
以前已经读过《小巴掌童话》，现在重新阅读。
我问:读过的书到底有没有印象？
他回答:有印象才怪!
这是实话，我内心也是这样觉得，但是我们是否应该做些什么？
我一直在思考……
文章都是有发展脉络可寻的，针对这个问题，我也咨询过许多老师。他们一致的意见是;现阶段主要培养孩子们的阅读兴趣，而不是阅读能力。
今天我想与昱之一起阅读，阅读之后，我首先谈阅读体会，然后再让他来谈读后感。自我感觉效果还是不错的，下一步再试试，是否真的如此。
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本文标题：2018.6.20 周三 晴 亲子日记113
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