今天只有一节课，上午做了卷子，但是还没来得及讲，效率不是太高，心里总是被一些事困扰，然后也不断地翻来覆去地去思考这些问题。也许真的很多事都是真的“时间到，任务了”吧。时间节点的意义之一可能也在这里。
中午没有睡觉，因为觉得还是要给学生讲一讲对联，下了一个对联的课件，然后结合一些实际例子，总算是让学生对对联有了一个更加深刻的认识，希望他们能够真正弄明白弄懂。这两天主要复习了语病和对联这样两个知识点。也不知道他们是不是真正的弄清楚了，但总归是希望学生在这两个环节，不要太多丢分。其实语病真的是一个难题，很多学生读到高中也弄不清楚这些，初中的小朋友们只能从感性的直观的例子当中，依葫芦画瓢去明白。从语法上，从理论上要把它弄清楚，而且能够举一反三，可能是非常非常难的，但是现在初中的考试中也会涉及到一定的题型，也只有让他们加强锻炼，不断进步。
下午的体育课，拿了一点买的米回到宿舍，路上遇到了学生，问问他们在干什么，他们说在玩。我说，有没有人打乒乓球？他们说，老师你会打乒乓球吗？我说我能打，水平不好，他们说老师，那我们一起打乒乓球。我也答应了。结果等我回到宿舍换好衣服准备出门的时候，却发现体育课的下课铃声响了。正好遇见了本班的几位男孩子，我就请他们向女同学转告，说我不去了，因为已经下体育课了，并和他们约了下周的体育课。周四正好第一节是我的语文课，上完之后就可以第二节课和他们一起打乒乓球了。想一想，如果能坚持，这样又让自己多了一个固定的运动时间，其实还挺好。
希望我能够，每个周四打一打乒乓球，这样就能够很好的和学生一起互动，同时也很好地进行身体锻炼。
下午的那节对联课，学生基本上听得还是比较认真的，也没有人讲闲话，个别同学还是有发呆，但课堂纪律还是非常好的，这就说明了只要精心设计任务，传递的知识相对而言，比较有新鲜感，学生他还是能够重视。所以我在面对初中教学时，觉得一定要将目标细化，一定要将目标细化。不要追求大容量，因为他们的注意力集中程度和知识消化能力都还是比较薄弱的，要在不断的教学实践中，进行不断地调整，也希望这学期能够更好适应初中语文教学。尽管我并没有想过为了轻松点，要转岗初中语文教学，但是我觉得无论哪一种教学经历，都应该让自己有成长的体会和实践的收获。
今天下单了一个电炖盅，因为做了一顿饭，那个电饭锅实在是太大了，煮多了，吃不了会浪费；煮少了，薄薄的一层饭贴在锅底。确实非常不方便，还是决定买一个小电炖盅。而且夏天来了，有时不想吃饭的话，直接炖一点汤就能解决，也很方便。也许这样会让我的饮食更加健康，营养更加均衡丰富。总之，我觉得非常值得尝试，准备叫女儿把家里的小米给我寄过来。有了电炖盅之后，我的小米就可以派上用场了。
昨天买的东西，大米、洋牡丹、螺丝椒，还有鸡蛋，全部都到位了，感觉洋牡丹还不错，看来以后可以在这美团里面买自己喜爱的花花了，生活里的小欣喜和小安顿。
今晚八点有詹大连校长推荐李镇西老师的《教师的解放与超越》读书分享讲座活动，听了下，前面的几个听了印象不深。有个来自山东的班主任《拒绝“躺平”，做成长型的教师》正在分享。一个人就是一粒种子，战胜黑暗，坚持向上。认识，发现，提升，实现自己。何谓认识自己，何谓实现自己呢？
这倒是引发我的思考。直面教育，让教育发生。
每天的日子来来往往，情绪也是一样，但我依然坚信，一颗平静的大度的心，才能够包容生活的一切喧嚣尘埃，也才能够让自己永远心空澄明，前途明亮。我希望在2023年，很多事情真的能有一个实质性的转变。一定会越来越好的！
（生活和粥一样，都是慢慢熬。熬得越久，味道越浓。愿我，可以熬过生命中的黑暗时光，迎来安安静静，依时而来的春暖花开！）
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