我是东梅，是第四期精准乐学第17小组的学员，现在我把第五次的护航学习和大家分享一下。
一、这次护航的目标是如果对学习情况进一步推进。1-数学，孩子自己先汇报学习数学的模块复数和集合知识点的情况，接着怡霖老师通过孩子学习数学的情况，对集合，向量，概率统计，复数，线性规划，立体几何这些知识点进行分析，概率统计计算量大，难易程度不难，立体几何有优势因素。规划出数学学习需要大概70小时，分值在44-54分之间。这样数学学习的三级目标可以按照40—50—60这个阶梯式来制定。2-语文，孩子对阅读理解方面的题目有难度，错误率高，段老师引导孩子以效果来定学习策略，阅读理解题和选择题都有一些套路，无论是考察咬文嚼字的能力还是文学典故知识的掌握，对备考资料特别熟悉，考点和备考资料的能统一最好，这样有利于精准复习，节省时间。少见的题目学会放弃，清楚自己的知识结构，对症下药，让学习效率最大化。段老师还领着孩子现场解读，指导学习方法。3-日语，日语学习的优势还是作为和听力部分的训练，只要保证每天正常的学习数量，保持住现有的分数，就是最大的胜利。4-文综，文综知识模块内容要非常清晰，每个模块占的分值也要清晰，根据难易程度，如何切入学习。
二、学习模式的改变和探讨，1-归类学习，每个模块或者知识点绘制思维导图，提取关键词，学会融会贯通。2-记忆卡点的处理，想象画面法，串成小电影，增加代入感来进行记忆。3-建立多维思维模式，点状学习，点串成线，线织成面，面拉成体，体上再加上时空，建立多因素多维度的学习模式。
三、时间规划，语文3小时，日语1小时，数学6小时，地理4小时，共计14小时，孩子自行分配到3天内，2个下午画画。余下的时间是自己的弹性时间。
四、睡眠时间和睡眠质量的解决 。
如何更精准的推进学习内容和学习进度，是我们护航老师在护航过程中引领孩子稳定高效的出成绩的重要工作。
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