22027 张若琳
作者:(法国)周·欧斯特·朗迪
译者:王石安
插图作者:(西班牙)卡门·瑟果维亚
出版社:湖北少年儿童出版社
故事引入:
1)给参加这次绘本故事的观众介绍绘本的作者
2)提出一个问题让大家猜猜这本绘本的故事发展情节
3)让观众们分享自己和家人或者朋友一起散步的经历,讲讲其中的感受
延伸活动:
1)听完绘本后,分享自己的感受
2)设置一次和爸爸一起散步的计划,并和爸爸分享自己读了《和爸爸一起散步》的感想
3)这次的绘本主要是想让孩子们学会感恩父母的爱
《和爸爸一起散步》讲述了:一路欣赏着身边的景色,移步换景,景与情会,给心灵带来静谧,让灵魂得到净化。这是一个父亲和儿子散步的故事。书中每一次的散步都隐喻着生活中父子关系的不同阶段。每一次,母亲都在远处注视着他们:最初是父亲带着孩子散步;儿子大了,开始拒绝与父亲亲近;再后来,儿子反过来带着和背着已经佝偻的父亲散步。岁月流逝,他们散步常去的森林变成了公园,树边的鸟儿换成嬉戏的儿童。但父与子的衣服却从未变换,这也暗示着父亲与孩子以及作为观察者的母亲之间永远不会磨灭的亲情。
绘本讲师训练营【22期】15/21实践原创《和爸爸一起散步》 绘本讲师训练营【22期】15/21实践原创《和爸爸一起散步》 绘本讲师训练营【22期】15/21实践原创《和爸爸一起散步》 绘本讲师训练营【22期】15/21实践原创《和爸爸一起散步》 绘本讲师训练营【22期】15/21实践原创《和爸爸一起散步》
网友评论