什么叫做书到用时方恨少?今天突然想到这句话,却有了不同以往的认识。
学了很多的知识,却没有用出效果,自然读多少书,学多少知识都不够你去应付生活、工作、学习的种种难题。
尤其是成年后,学到的知识如果不能真的用起来,那知识本身对自己来说,它产生的价值是大打折扣的。这就是老师在课程里提到的知识:应用产生价值。
那怎么才能应用呢?
首先,学习的时候,就要有这种“我学了要对自己有用”这样的概念。只意识到对自己有用,还不行,还要思考,具体对自己哪方面有用,我能怎么用?
在思考哪方面有用的时候,也要注意防止自己思维的局限。为什么?
因为万事万物既要一分为二看待,又要合二为一。这是什么意思呢?
思考对自己具体哪方面有用,帮助自己提升重视度,树立目标意识,推动自己有意识思考,并且突出了主要应用方面。
比如考霸的课程讲学习,先思考每一节课对自己学习的哪一方面有用,能解决什么样的问题,然后思考,考霸整门课程对自己的哪方面学习有用,怎么发挥这个作用。
其次,要有泛化意识。要尝试着进行触类旁通。为什么要这样做?因为触类旁通之后才能一通百通。如何做到这一点呢?老师在课程里专门强调了,要在大脑中一遍一遍的复现知识。
什么叫泛化意识?就是在思考了具体对自己哪方面有用的基础上,思维扩散,还能对什么有用?能不能对生活有用?能不能对人生有用?能不能对别人有用?
比如,考霸课程对自己其他的学习有用吗?怎么用?考霸对自己的生活、人际交往有用吗?怎么用?考霸对他人有用吗?怎么让别人感受到有用?
没有问题,就没有答案,这样的思考过程会让一个人逐渐能够应用自如。
当然,应用自如,很重要的一点,就是自己的笔记,逐字稿是自己的所见所闻,但是只有逐字稿是远远不够的。所思所想、如何应用这些都要考虑到。而所思所想里面又包含了很多很多的内容,你的理解,你的经验这些都是,而不落实到行动就是竹篮打水,包括复盘也是如此,为了复盘而复盘没有意义。
所以这样再来看进步本的威力,来看“考霸组合拳”的威力,真的不是一般的震撼,所有的学习问题一网打尽,从此以后你不再害怕,学什么,也不害怕学不会,厌学更是从字典消失了,学习上瘾,欲罢不能,生活中也是如此,工作中也是如此,与人交往更是如此,不怕你有疑问,考霸总能告诉你答案,考霸它就是一本绝世武功秘籍,但前提是自己能读懂。如何读懂,学无止境,人课俱老。
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