整个拆书学习法训练营宣告结束，我的五一新加坡之行也愉快落幕。回顾整个学习过程，一直处于边学边追进度的节奏，虽然无法...[作者空间]
适读对象：被碎片化信息轰炸的体无完肤；盲目追求“干货”；信息、知识傻傻分不清；阅读时间：5-10分钟 我在训练营第...[作者空间]
阅读对象：1）对便签法使用方法非常自信的人；2）对便签法使用不是很顺手的人；3）对便签法使用方法存在误区的人；阅读...[作者空间]
我为什么要参加拆书学习法训练营？ 大概2年多前，第一次有幸阅读赵周老师的《这样读书就够了》这本书，也是第一次了解到...[作者空间]
久闻拆书读书法大名，从2016年7月陆续接触知识管理、知识体系构建课程后，各路知识服务网红所共同强调的一个核心观点...[作者空间]
#拆书法学习训练营#反思和追问 成人学习能力体现在 能否构建自己的知识体系，主要有三个维度：内化和应用知识、分析和...[作者空间]
本文为 #拆书学习法训练营# 第1次课程作业： 请从以下三个片段中，任意挑选一个片段，用拆书法写三张便签。然后把便...[作者空间]
