结束西山风景区的行程,我们准备下一站鄂州博物馆!柯达小朋友之前去湖北省博物馆兴趣廖廖,去湖北省科技馆完全只是醉心于玩乐器材,整个就是一看展绊脚石!鉴于之前的惨痛经历,我是不想...[作者空间]
我上次在图书馆为柯达小朋友借阅地历史类书籍,终于就剩这最后一本《凯叔讲故事》就完成任务啦!真的笑死个人了,最后竟然全是给我自己准备的!我也好好反思了一下自己这次的借书,确实有...[作者空间]
本来《中华五千年》是准备给柯达睡觉之前读的,哪里想到我刚读完一篇《女娲造人》,柯达小朋友就听不下去了!还是老办法!我先读完吧!最近看了好几本适合小朋友的历史科普读物,大部分内...[作者空间]
我觉得我尽力了!但是第一篇《钻木取火》还没读完,柯达小朋友就开始喊了,“妈妈,换一本把,我不想听了”。。。跟我想象的画风差别太大了!《刘兴诗爷爷讲中国地理》文字性太强放弃了,...[作者空间]
这本《刘兴诗爷爷讲中国地理》本来是预备借来每晚读给柯达小朋友听的,因为我觉得这是很好的科普读物。然而这仅仅是我的想...[作者空间]
俞敏洪老师的推荐书单我还在继续拜读中!这本《向里走安顿自己》寄予了许老师对于我们年青一代的谆谆教导和殷切希望!许老师以90岁的高龄依旧醉心于文艺创作中,只因为许老师陪伴着新中...[作者空间]
因为俞敏洪老师的推荐,借阅了李一诺老师这本《力量从哪里来》回来拜读!跟随着李老师讲述,我观摩了李老师的学生时代以及职业生涯的一路发展,内心非常佩服李老师一路积极进取,坚持心中...[作者空间]
这本《给孩子的商业启蒙》本来是听了俞敏洪老师的推荐准备借阅给柯达小朋友看的,但是我翻阅了一下感觉柯达小朋友估计目前理解会有点难度而我自己反而被本书吸引觉得很有趣,于是我就先睹...[作者空间]
我的每日一更又捉襟见肘了!主要是我的《跨越不可能》阅读起来真的是有那么一丢丢难,有种超越日常认知的晦涩,所以我把每一个不常见的字都在心里过了一遍,整个阅读时长就往后拖延了,但...[作者空间]
虽然俞老师几次三番强调本书是闲话家常,但是字里行间的真挚,忧国忧民的家国情怀,信手拈来的旁征博引,无一不彰显着俞敏洪老师深厚的文化功底和独特的人格魅力!俞老师阅读量惊人,涉猎...[作者空间]