01. 致歉 很惭愧,之前一直都没有提交过作业,本来也没有打算今次要交作业。我分析了一下原因,主要有以下方面: 1...[作者空间]
通过前两节课的学习,腾哥带着我们一步一步建立了心智模型和目标模型,在实践中,我确实明显地感觉到有很大的改变,...[作者空间]
在加入时间管理学院学习以前,工作上要求每天写计划,要求详尽到每一时刻干什么,晚上写总结,对自己白天的工作计...[作者空间]
第三节课后作业。 从四个维度全方位管理自己 我们常挂在嘴边的,什么"年纪大了,精力跟不上啊","做什么事情,我的精...[作者空间]
第三节课后作业:从情感精力、思维精力、体能精力、意义精力四个维度全方位管理自己 思考:为什么总是觉得精力不够用? ...[作者空间]
一年级(1)班,10号SiSi第三节课课后作业: 《从四个纬度全方位管理自己》 这是我第2次听腾哥讲这节课...[作者空间]
一、我们的精力被浪费去哪儿了? 时间去哪儿了?精力都去哪儿了?我们不得不反思! 二、从情感精力、思维精力、体能精力...[作者空间]
11号 圈圈 第三节课后作业:职场人士效率管理模型 通过前两节课的学习,腾哥带着我们一步一步建立了心智模型和目...[作者空间]
从情感精力 思维精力 体能精力 意义精力 四个维度全方位管理自己。 首先要了解这4个维度, 先从体能精力开始(...[作者空间]
听说你工作忙不完?听说你加班成习惯?听说你一不小心就成为了人见人欺的职场小透明? 这些问题总是或多...[作者空间]
凡事预则立,不预则废!我们要象管理公司一样管理自己,拥有一个系统思维,避免自由散漫,任其发展,混乱无逻辑状态...[作者空间]
快乐共成长组#12号#吴洁 第二节课后作业。 «职场人士的目标模型» 一放空。 下图为我放空的思路图...[作者空间]
2018年旭歌同学工作、学习、生活目标 岁月如梭,2018年已经过去72天,已经进入春暖花开的美好季节。通过9天时...[作者空间]
一、个人能力的顶层设计 (一)个人能力的商业模式 1.每次定目标十问: (1)我具备的能力是什么? 目前尚不觉得自...[作者空间]
《目标》其实是很好理解的,我说2点 现实性 目标的价值性,可操作性构成了目标的现实性。从现实目标满足期望程度看,有...[作者空间]
听老师的职场人士时间管理目标模型受益匪浅,我们要具有顶层思维和系统性思维,我反复听老师的课程,确定了自己的目...[作者空间]
11号 圈圈 第二节课后作业:时间管理的目标模型 在建立了心智模型之后,我们迫切地需要建立目标模型,利用目标模型来...[作者空间]
第二节课后作业:职场人士时间管理目标模型 第二节课讲到了个人能力顶层设计的内容,课程听了三遍,但是对于什么是顶层设...[作者空间]
2018年3.12日晚上20:00,课后作业:制定自己的工作、学习、生活、目标模型 关于目标,目标本身就具有激励作...[作者空间]
一年级1班 10号SiSi第二节课课后作业: 《职场人士时间管理目标模型》 1.学会制定个人能力顶层设计。 ...[作者空间]