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张老师的调调儿

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  • 48
    2019-06-10
  • 致自己!抱抱!芒种刚过,早起的干热风吹着,又大又毒的太阳晒着。上班路上,我把自己包得像颗肉粽,行走在暴土扬长国道上,腿就像灌了铅...[作者空间]

  • 153
    2019-03-12
  • 用心灵传画我爱小朋友,他们最天真无邪,可爱无比!每一次给小朋友上课都能安抚自己未泯的童心,打心眼儿里喜欢小朋友们开心的样子!...[作者空间]

  • 0
    2019-03-01
  • 与大师对画目的:激发孩子对美术学习的兴趣,探讨钻研大师成功的秘诀 实施方案:分年级布置搜集大师的生平,成长历程,主要作品,内...[作者空间]

  • 64
    2019-01-14
  • 解读蝴蝶梦有一首歌叫《新鸳鸯蝴蝶梦》,鸳鸯---孩子们早晚会有的,今天我们只讲蝴蝶,读画解画聊人生。。。。。。 现在的课程都...[作者空间]

  • 86
    2019-01-12
  • 井盖上的猫咪每天上下班,都会小心地通过井盖那里,怕惊扰了它们。见得次数多了,发现猫咪总是那几只,可能是这块领地的拥有者吧! 冬...[作者空间]

  • 74
    2019-01-09
  • 桂林之行之与螂共舞几天了连续凌晨4点左右醒来,屋内安静漆黑,身边鼾声此起彼伏,透过纱帘看到远处的霓虹,头脑清晰思维敏捷,灵感如泉涌。...[作者空间]

  • 159
    2019-01-08
  • 桂林之行之前传日子过得飞快,20天后,时间就来到了7月底。话说7月真是一个自然灾害频发的时节,雨季导致的泥石流,山体滑波,铁路沿...[作者空间]

  • 62
    2019-01-05
  • 假如我会飞我问,屹然,蝴蝶美不美?屹然说,美! 我问,蝴蝶那么美又会飞,你羡慕它吗?屹然毅然决然地说,不羡慕! 我惊讶,为什...[作者空间]

  • 137
    2019-01-05
  • 张老师的调调儿~新年寄语2018年懒惰!只写的两篇文章,竟然都是伤心的,味道苦涩,读完没落,而且还没有勇气分享出去!想想,该过去的总会过去...[作者空间]