《红楼梦》是一本什么书？

众所周知，《红楼梦》是中国的“四大名著”之一。

可是，对于中国的《红楼梦》，西方评论称,中国只有一本书,就是《红楼梦》，这句话，是不全面的，不过，恰恰说明，《红楼梦》这本书的确牛的很。

鲁迅.对于《红楼梦》评价是“一部红楼梦，道学家看到了淫，经学家看到了易，才子佳人看到了缠绵，革命家看到了排满，流言家看到了宫闱秘事”。

我认可鲁迅的这句话。

如果把“《红楼梦》比作一座巍峨的高山，山顶之路条条通”的话，那么，我们读者就是一个攀登者,不同的攀登者，走不同的路，看到的“山”不一样，看到的“景”就会不一样，所以，不同的攀登者，其“感”不同！其“情”就更不同！

事实上，《红楼梦》是一本典型的百科全书式的作品：涉及到的政治、历史、教育、饮食、医疗、文学、医学等等，历史上许多大家都进行了考证与探究，为我国古代长篇小说的艺术之高峰。

实际上，《红楼梦》是一本教育孩子的书，现在孩子的教育问题，其实《红楼梦》里面都有，中产阶级的贾政对儿子贾宝玉态度，是否考上“北大、清华”焦虑情结，与当下很多父母的焦虑是一样的。

在《红楼梦》中，“爷与奶、父与母”，对孩子教育的理念不同，导致孩子教育结果截然不同，不仅同样值得我们关注与思考，而且，更重要的是应该引起我们家庭教育的反思与反省：在AI时代的今天，我们应该如何教育好孩子？

那么，《红楼梦》，这本家庭教育书，给我们什么样的家庭教育启示？

这是在【简书】创建“《红楼梦》家庭教育启示录"专题的宗旨。

基于此，“《红楼梦》家庭教育启示录”专题，只收录《红楼梦》家庭教育方面的原创文章，共同探讨“百年大计,教育为先；教育大计,家庭为本”人类之教育工程！！