一《旅行中的人》可以用视频导入，播放一个火车、高铁到站的视频。或者给学生们讲一个关于旅行的故事。或者以提问的方式，...[作者空间]
以美育心、以心赏美！ 美术教育不仅仅是教会学生绘画，更重视通过美术活动来培养学生的观察力，记忆力，想象力和创造力，...[作者空间]
当青椒计划进去到分科学习的阶段时，我的心中充满了期待课程带来的精彩。当看到课表之后，课程的内容是相关的舞蹈...[作者空间]
转眼间，辣椒艺术已经收尾了，其实，对于美术老师的我而言，在辣椒艺术中学到了很多，认识了很多舞蹈种类，还会模仿着一两...[作者空间]
今天是分科学习的第五讲，美丽的李佳昕老师又带我们走进了中国古典舞。让我们了解了中国古典舞有四大流派:身韵派、汉唐派...[作者空间]
虽然很多青椒分科科目已经结束，但是我们辣椒艺术还在如火如荼的进行着，今天，佳昕老师给我们带来了中国古典舞，其实，对...[作者空间]
2019年5月23日，听了李佳昕老师的《遇见古典舞》一课，着重欣赏了戴爱莲老师的《荷花舞》，陈爱莲老师的《...[作者空间]
灯舞是中国民间舞蹈中重要的表演形式，它的艺术特点是以各类灯为道具，灯已成为这类舞蹈的重要表现手段。舞蹈时，有的将灯...[作者空间]
青椒艺术如约而至，本次观看了青椒艺术——走进民族民间舞。舞蹈是艺术课程的一个门类，我从小就喜欢舞蹈，也热衷学习舞蹈...[作者空间]
小青椒课程的第三讲依然是美丽的雨璇老师讲授的课程。音乐活动是幼儿园五大领域艺术中的重要组成部分，幼儿园的音...[作者空间]
如约迎来辣椒艺术的第三讲课程《走进民间舞（上）》，又是满满的干货。李佳昕老师这次的课程是认识民间舞蹈，课上我们...[作者空间]
终于，最美的等待是有所期待。周四，如约迎来了辣椒艺术的第二讲课程，看到美丽动人的李佳昕老师，让我感觉这就是...[作者空间]
周四，我的闹钟如约早早响起，等待着......迎来辣椒艺术的第二讲课程，看到最美的李佳昕老师，感觉这就是舞...[作者空间]
今天听了美丽的芭蕾舞老师李佳昕老师的课程，真的是很享受，很美好，这是愉快的一节课。 分科学习后，音乐...[作者空间]
今晚如约7点听了青椒分科研修课程的小青椒艺术的第二讲《走进民族民间舞蹈》上，在本讲中知道了一个记忆56个民族的...[作者空间]
小青椒课程第二讲《幼儿歌唱活动的选材》中，在课程开始，老师就抛出了打卡主题，《红绿灯》、《爱捣蛋的强盗》、...[作者空间]
在外培训一周，每天都是高强度，半夜听的回放，然后这几天反复思考了很多。李老师精彩的讲解，让我们这些音乐的门外汉们也...[作者空间]
记得在大学时，我们的艺术概论老师给我们观看了一步电影《黑天鹅》，里面女主角妮娜的舞蹈从前期白天鹅的天真浪漫到后...[作者空间]
如约周四，今天的辣椒艺术课程，让我特别的期待，它勾起了我儿时的梦想！因为“芭蕾舞”是我从小特别喜爱的舞蹈...[作者空间]
最喜欢唱歌的我，对于学歌这块我当然也是毫不含糊的，而且我有一毛病就是总爱分析写歌曲的那个仁儿的感想和写歌的意境。...[作者空间]
