2019年5月23日，听了李佳昕老师的《遇见古典舞》一课，着重欣赏了戴爱莲老师的《荷花舞》，陈爱莲老师的《春江花月夜》和王亚彬老师的《扇舞丹青》三个古典舞。 同样为古典身韵舞，三者之间却有很大的不同。
遇见青椒，与辣椒同行。———《遇见古典舞》
《荷花舞》基本素材采用了流行在我国陇东，陕北一带的秧歌舞中的小场子“莲花灯”。舞者身着长裙，裙子的下摆是荷叶盘，盘上四角各有一只亭亭玉立的荷花，远远望去，舞台犹如一汪荷花池，荷花仙子们在水中翩然而舞。浓缩了人们对祖国无比热爱的深情。
遇见青椒，与辣椒同行。———《遇见古典舞》
《春江花月夜》舞蹈表现了以为古代少女在春天的月夜，漫步于江边花丛中，触景生情，幻想着自己将来美满幸福的爱情生活。舞者身着蓝色衣裙，双手持白色羽毛折扇，舞蹈动作语汇全部采用的是中国古典舞风格的动作、姿态和造型，通过“闻花”、“照影”、“听鸟鸣”、“学鸟飞翔”以及“想象中的爱情幸福”等情节，表现出特定环境和人物的思想感情。
遇见青椒，与辣椒同行。———《遇见古典舞》
《扇舞丹青》是一个极富舞蹈本体特征的作品，他的一大特点是重在韵律，不随意乱用技巧，不张扬，不浮躁；仅靠舞者的身体和那把扇子，通过舞者那快慢相宜，刚柔相济，抑扬顿挫，错落有致的运动，将扇子与肢体动作的幅度，力度，速度，重力和空间相结合，将一个看似平常的舞蹈，做到了与书法与绘画笔韵之美比肩。作品营造出洒脱，飘逸，灵动，稳重和突变等不同的效应，时而高山坠石、千里阵云，忽而春蚕吐丝，绵里藏针的舞蹈形象，形式之美，令人如梦如幻，如痴如醉。编导创造了空间和时间，两者有机结合所构成的地板则是舞者身体自由描画的。
遇见青椒，与辣椒同行。———《遇见古典舞》
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