以前人爱吃香肠，因为饿，各种花式做法和吃法， 现在人爱吃烤串，因为各种搭配和营养平衡 以前人购置大件，皮实耐用， ...[作者空间]

过去种种不可留，譬如凋零花朵，是好是坏，皆已败； 今日种种不可久，譬如明媚阳光，有升有落，时不追； 未来种种当可期...[作者空间]

归纳或演绎，分类或聚核，问题的性质，层次，复杂性和观察者视角，有一个一脉相承的惯性和因循的驱动量。 回到原点，抽离...[作者空间]

归纳或演绎，分类或聚核，问题的性质，层次，复杂性和观察者视角，有一个一脉相承的惯性和因循的驱动量。 回到原点，抽离...[作者空间]

学习的第一目的是学习本身，生而好奇，发而兴趣，求而务真，学而乐习，出自本心的向外发问，自然而然的学习，在探索外部的...[作者空间]

知识的第一性是标记，即感官层面的描述和定义，能描述则能传播和再现。 知识的第二性是取舍，即因描述而有美丑，喜恶的评...[作者空间]

桌子，还在吗？ 一张桌，四条腿，长宽面，半人高，宜写画，宜吃玩，宜学工，宜谈判，生活中不可或缺，作为实体存在，体现...[作者空间]

“富而后工”是个伪命题 富而后工，以为“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，例宋徽宗，苏东坡，乾隆等。 有正就...[作者空间]

一部西游记，沟通了儒释道以及人性的修行，而其中的神佛妖怪，其来有自，人性磨刀石，心向菩萨，不在菩萨道场，而在人间道...[作者空间]

此心光明 生命捉摸不定，它就在那里， 一代一代繁衍生息 被欲望牵引，身不由己 被满足着，被渴望着，被标签化 谁来定...[作者空间]

生命的核，始小，渐长，终老，外部注入内核，有增减，有损益，化作历史，现在及将来，总归 尘归尘，土归土，有机化无机，...[作者空间]

子曰 古之为学为己，求仁； 今之为学为人，谋利； 是以有圣人之学，有小人之学，有明道之学，有功利之学，可不审乎？ ...[作者空间]

道与场，一而二，成或败，顺与逆，平正待之。 时与势，玄妙门，临机变，内外应，呼吸之间。 以意牵，以气导，以言动，以...[作者空间]

美之为美，斯恶也。 杂草丛深处，善恶相长，各有因缘，各凭本事，各安天命，天地不为之宰。 好事者假以天命所归，乃为之...[作者空间]

夏归途中，骑驴看车轮滚滚，热浪裹身，灰白水泥路吞噬路上行人的温情，忽觉这个城市啊，恰似马背上的城市，适合马走，不宜...[作者空间]

时间通常不是一维的，时钟只能作为参考，提示人或机械的运行状态，而时间是有关个体在当时场景下的事物感知。 此种对事物...[作者空间]

一个人，如果能专心只做一件事的话，那他是幸福的。 可是常常来说，人因为有生活所以自然不会只做一件事。生活很重要吧，...[作者空间]