昨天看到一篇文章,是关于黑幼龙先生与尹建莉老师的育儿对谈,他们谈到如何养育性格坚毅,乐观向上的孩子,其中重要的一点...[作者空间]
2019年有个小目标——陪孩子们一起亲子共读100本绘本,前两天翻开”阅读记录“,时间过半,这个目标实现了60%,...[作者空间]
其实我是个比较懒的妈妈,对于孩子的“培养”也是一个比较佛系的状态,一切随孩子的喜好来,唯有一件事,是我希望孩子终身...[作者空间]
安安妈妈是位很喜欢表扬孩子的妈妈,上课的时候经常听到安安妈妈为安安的表现鼓掌,并且对安安说:“安安,真棒!”“安安...[作者空间]
昨天月月妈妈满面愁容的和蛋蛋妈说:“我家孩子都快三岁了,还不会自己吃饭,再过两个月就要上幼儿园了,这可怎么办?” ...[作者空间]
#亲子日记#20190419 1,发现一个事情,只要是我休息,两个孩子便会兴奋地不睡午觉,对于孩子来说大概是想和妈...[作者空间]
接着上次的文章在家轻松做早教|五个促进宝宝感官发育的小游戏(上)继续给大家分享如何通过在家做游戏帮助宝贝促进视觉、...[作者空间]
看着世面上琳琅满目的早教班,很多爸爸妈妈犯起了愁,一节课动辄两三百大洋到底值不值得上呢?即便除去经济原因,带着孩子...[作者空间]
在孩子的成长过程中一点一滴的发发展和进步在父母眼里都是非常重要的,尤其对于一岁以内的宝宝,大运动的发展:会翻身了吗...[作者空间]
这两天内心有一件很感动的事情:前天晚上吃饭的时候,公公很认真的对着闺女说:糖宝,爷爷爱你。听到这句话的那一刻,心里...[作者空间]
作者:鸟居昭美,日本著名儿童教育专家、画家。 阅读这本书会有什么收获: 1,正确认识孩子的绘画作品及其背后所蕴涵的...[作者空间]
扫读5分钟:了解作者 目录 确定阅读目的 阅读目的:1,为什么是“习得”英语?与传统的学习英语的区别? ...[作者空间]
扫读:5min 跳读:15min 精读:9个番茄钟(25min\个) 读书笔记: 一、记录从一本书中获益最深的9个...[作者空间]
《正面管教之鼓励式教养系列课》之如何培养孩子分享的能力 主讲人:马红萍讲师 3C三角法则,轻松GET分享能力 CO...[作者空间]
21天实践快速阅读第五本书——《正面管教》,选择这本书的目的:1,这几年“正面管教”的教育很火热,是家庭教育方面很...[作者空间]
第二本书-2018.5.20开始为期21天的快速阅读实践:今天阅读的收获:不是每本书都适合精读. 阅读书籍《与孩子...[作者空间]
#彩慧快速阅读营# @彩慧快速阅读导师 Day1-2018.5.18开始为期21天的快速阅读实践:开始时速度有些慢...[作者空间]
《正面管教之鼓励式教养系列课》之如何培养孩子的学习兴趣学习心得 2018.5.18 主讲人:PDA注册导师\家长讲...[作者空间]
主讲老师:正面管教马红萍 学习内容:二宝来,问题多,如何轻松带二宝? 学习目的:家里是双胞胎宝宝,在带宝宝过程中发...[作者空间]
美国有个大教育家说过一句非常偏激的话:”在教育孩子问题上,我不知道除了鼓励还有什么别的办法!“虽然偏激,却也道出鼓...[作者空间]