九月如期而至,“开学仪式感”一词曝光率很高,网友对此大加笔伐。在众多网友的评论中,大致分三种。一种是来自老师的批判...[作者空间]
在平常的教学工作中,身边有的老师针对童话体裁的教学,认为简单,教起来不难。它与散文、小说、诗歌的内涵相比较而言,懂...[作者空间]
第二课段第4课时 赏美景,“问天借得范宽笔,画得此间山水无” ——《壶口瀑布》和《在长江源头各拉丹冬》对比阅读 本...[作者空间]
一、教学设想: 在语文教学中,场面描写和环境描写都是经常提到的描写手法。至于这二者有什么区别和联系,可能不是很清楚...[作者空间]
一、教学设想 本节课是“跟着名著学写作”课的第一节,基本目标是熟悉故事情节,是后面课程的前导课。面对长篇小说,学生...[作者空间]
一、《义务教育语文新课程标准》基本理念 《义务教育语文新课程标准》基本理念之一,就是面向全体学生,使学生获得基本的...[作者空间]
“双减”政策一出,社会各界喜忧参半。一方面,孩子可以名正言顺地轻松了,家长可以不用为作业而苦恼了。另一方面,以校外...[作者空间]
开学第一天,用“天翻地覆慨而慷”来形容,一点不夸张。 忙什么呢?忙班级建设,什么校纪班规、文明礼仪、行为习惯……恨...[作者空间]
求精的具体建议或曰:让好文章自己说话。 (一)不要贪大求全,要注重教材、课文、课堂实践操作,用自己的案例,多些示范...[作者空间]
一、作者如何出彩——教学论文的撰写、投稿 出彩——就是《中学语文教学参考》八字立刊宗旨和选稿标准:求新、求精、求活...[作者空间]
各位同学:· 初中毕业了,马上要进入新的学校学习了。看到大家分别进入了不同的学校进行学习,老师很开心。但是,还有几...[作者空间]