如何指导学生撰写演讲稿 说明：本文分五个部分，包括话题缘起、主体性原则、演讲稿筛选过程、演讲稿修改原则和小结。 一...[作者空间]
潺潺闻流水，伐竹始见潭。 清澈见石底，游鱼逗人欢。 斗折蛇行溪，西望未见源。 竹树潭边合，寂寥幽无边。 同游四五友...[作者空间]
选用适当的钥匙，不断地开启学生思维的门扉 选用恰当的钥匙，不断开启学生思维的门扉。古人在教学实践中讲了很多有道理的...[作者空间]
黄厚江，特级教师，江苏省教授级中学高级教师，苏州中学教科室主任。 黄厚江：谈谈语文教师的文本解读 大量课堂实例说明...[作者空间]
快速备课的奥秘•板块教学 我曾和一些志趣相近的朋友发起过一一个叫“深度语文”的松散伙群。但在我们提出理解要深刻、深...[作者空间]
近期，衡水中学高二年级B部启动了规范月活动。高二年级B部九大学科凝聚本学科组教师智慧，在9月底，对本学科规范月活动...[作者空间]
于漪老师是上海教育出版社的老作者老朋友了，她的几部重要的语文教育著作《于漪教案选》《语文教学谈艺录》《岁月如歌》等...[作者空间]
《小石潭记》教学实录 田 玲/执教并整理 一、导入新课，明确目标。 师：清代才子张潮有...[作者空间]
《社戏》作为一篇经典篇目，被名师们从不同的角度切入进行了教学设计。作为一个普通的教师，在膜拜的同时，也想结合自己的...[作者空间]
《社戏》是鲁迅1922年创作的一篇短篇小说。作者以自己少年时代的生活经历为依据，用第一人称写了“我”２０年来３次看...[作者空间]
