今天继续阅读《时间的玫瑰》，摘录了一些精华： 1.对投资而言，如果一笔投资无论做出何种选择都不能收回，理性的人只能...[作者空间]
这几天开始阅读《时间的玫瑰》，如下为《序一》的金句： 1.对价值的信仰，就是无论风雨，都首先坚信价值的存在。 2....[作者空间]
继续阅读《给孩子一生的安全感》。今天读了维吉尼亚.萨提亚的《如果你爱我》，摘抄如下： 请你爱我之前先爱你自己 爱我...[作者空间]
作为外向孩子的父母，可以从以下方面给孩子提供支持： 1.用健康的、支持性的方法帮助孩子收拾残局。 2.协助孩子建立...[作者空间]
作为内向孩子的父母，我们可以从以下方面给孩子提供支持： 1.尽一切可能跟会给孩子贴标签的人沟通。告诉他们：孩子的一...[作者空间]
今天继续阅读《给孩子一生的安全感》的内外向的内容。 如果你觉得自己的价值实现更多取决于向内的探寻，心理学上就会将你...[作者空间]
今天继续阅读《给孩子一生的安全感》，如下为同理心的要点。 同理心，是指在人际交往过程中，能够体会他人的情绪和想法，...[作者空间]
刚读了会《苏轼传》，原来苏轼之所以能成文坛巨人，有特殊的时代的机遇，有他的故乡的人文环境，还有他父母的教育。三者结...[作者空间]
近两个月的时间，悄然而逝，中高考赋能营要结营了。听了很多老师们的分享，奇迹学员们的分享，收获满满，也做了如下一些践...[作者空间]
与愉悦感有关的神经递质有四种：分别是多巴胺，内啡肽，催产素和血清素。不同的神经递质，它们的触发机制不一样，对症下药...[作者空间]
今天听了近两个小时的直播，如下为听课感悟。 1.送礼要送出灵魂，送出爱。送给老师的东西不一定要多名贵，真诚就好。 ...[作者空间]
富兰克林是一位科学家，政治家，作家，出版家、实业家、慈善家。他能成为这么伟大的人物，取得这么多的优异成果，跟他爸爸...[作者空间]
昨晚是唐老师的答疑课，如下为两份作业。 作业一： 班级：智慧17班 姓名：吴文舒 今日感悟： 1、不把自己的坏情绪...[作者空间]
由于机缘巧合，前两年读了一点就放下的《卡尔.威特的教育》，这几天重新开始阅读了。这次直接从上次停止的地方开始，内容...[作者空间]
前两天，儿子给我分享了一首好听的歌曲《人间惊鸿宴》，是指尖笑演唱的，是邪王真眼和黄浩填的词。 我听了好几遍，也浏览...[作者空间]
刚刚听完了昨晚唐老师的课程，整理了如下几点收获： 1.一定不能在孩子成人之前抹杀掉孩子学习的热情。 2.孩子不可以...[作者空间]
赶在5月的最后一天，读完了葛红兵的《成为作家：编剧创作五讲》。发现X信读书可以划线，可以写笔记，也可以方便地导出标...[作者空间]
这次的课是《家族能量对孩子的影响》，如下为学员们的作业。 作业一： 班级：智慧17班 姓名：袁雪芳 今日感悟： 1...[作者空间]
昨晚的课程是《挖掘成长中的幸福：考前冲刺，家长如何助力孩子？》，心法老师语出惊人，字字珠玑。如下摘录部分金句： 1...[作者空间]
这次的课是《从倒数到名列前茅，母亲如何助力孩子金榜题名》。一看到课程名，我就迫不及待地想听了。我们一起来看看学员们...[作者空间]
