近两个月的时间，悄然而逝，中高考赋能营要结营了。听了很多老师们的分享，奇迹学员们的分享，收获满满，也做了如下一些践行：
1.链接父母：
把以前给父母写的电子档的信发给他们了。没想到，爸爸马上给我打电话了，过两天，爸爸妈妈两人同时给我打电话，我们聊了很久。生平第一次深切地感受到，我的爸爸妈妈是爱着我的。
2.发愿：
我们做成一件事，除了靠自己的行动力，还可以依靠愿力，宇宙的加持力。所以，我去了寺庙，替儿子烧香拜佛，发了用做500件善事来抵儿子考上高中的大愿。我也在践行着日捐，尝试做不同的善事，为儿子积福。近期也在体验吃素，读咒语，给宇宙一个奖赏儿子的理由。
3.与老师链接：
这三年来，跟儿子的老师链接了不少。近期了解到更多的链接方式，也做了点尝试；也请每位老师给儿子发鼓励的信息。对于特别喜欢的老师，儿子主动要求读他们的信息。
4.能量朗读：
这个每天都会做，无论多晚。朗读的文字是充满力量的。在中考的前夕，每天给自己一道能量餐，算是送给自己的一份甜点。
如下是将要去行动的：
1.国学：
正好先生今年开始自学国学，他准备去报名国学的线下课，给我分享了一些国学的东西。这些东西，跟我几年来学习的家庭教育的理念，很多都是相通的。训练营也有一节国学课，有些家长的孩子都上初中甚至高中了，仍然报名学习，也影响了孩子来学习。如此，我也将报名学习国学。
2.格局：
在第一课，唐老师分享了生命的七个层次。生命不仅属于自己，属于父母，属于祖辈，还属于国家，属于民族，属于世界，属于未来。
可能以前很多时候，都把孩子定位在属于父母了，如今孩子处于暴风骤雨的青春期，清晰地认识到了孩子是属于他自己的。回顾祖祖辈辈的足迹，能感受到孩子是属于祖辈的。
而有位年轻老师的分享，让我意识到了，如果把孩子的命运跟国家相连，跟民族相连，孩子心中就会生起崇高的使命感，就有形成蓬勃的生命力，强大的内驱力，儿子的“人为什么而活着”的终极问题也就迎刃而解了。这是我需要去研究的课题，我正在出发的路上。
训练营期间收到了礼物，有充电宝、有笔、有便签……记得箱子是橙色的，打开箱子时，我很兴奋，收到了满满的祝福。这些礼物，不仅是一个仪式，更是一份爱，一份愿力的加持。
感恩所有授课的老师们、分享的奇迹学员们，感恩所有陪伴的老师们，感恩一起学习打卡的学员们。祝福所有参加中高考的孩子，都能得偿所愿；祝福所有的家庭，都幸福圆满。
春芽，爱写作、爱生活的亲子关系导师。靠近我，温暖你；链接我，照亮你。
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