学习目标最终只有两种格式 1)学生将能够...... 2)学生将理解......，并且能够......[作者空间]
反思我平时备课的时候忽略了写学习目标这个步骤，一般我备课的重心都是放在怎么把知识点通俗易懂的呈现给学生，不同...[作者空间]
#成为输出者# #本学期课程反思3# 职业性格这章具体用到MBTI这个方法带学生一起进行性格探索，在备课过程中，我...[作者空间]
没有人能靠纯毅志力撑到成功，所以说勤奋之前必须要有策略。 我现在转教师岗了，对于教师岗的工作我对自己的要求是适应...[作者空间]
输出力的课程中，学到这样的理念，“做自已的老师：变学习消化为价值输出，教是最好的学。”结合我目前的状态，我的课堂也...[作者空间]
45分钟曲线与[作者空间]
主导主体活动时间是指在教师主导活动时学生的活动占用时间 学生独立主体活动时间是指教师暂停活动时学生的活动时间。 在...[作者空间]
1.课堂管理的本质不仅是一种结果（实现教学目标），而且是一种过程（运用各种策略） 2.课堂管理的目标在于遵循一定的...[作者空间]
