问：如何把写作目标拆细，让孩子通过写作课能少步迭代，认知升级点滴化？ 见：孩子在写作学习中，传统的多看书，阅读量加...[作者空间]
我是叶小问，一位樊登小读者的骨灰级粉丝，爱上故事，课堂上常常扮演绘本中的角色…… 喜欢用绘本来唤醒孩子的写作灵感…...[作者空间]
本次课程的主要内容是：如何写宠物？ 1. 外形 2.生存习性 3.成长变化 4.高光时刻 一：外形描写 写作公式：...[作者空间]
02 怎么打出绝妙的比方 | 内容提要 第一个方面，什么是形容？ 第二个方面，形容有多重要？ 第三个方面，写作时应...[作者空间]
开课前，我有话想对你说 Hi，你好，我是海龟教育，我将成为你的朋友，因为我们有很多共同点。 | 我们之间的三个共同...[作者空间]
01 写出来的东西要“看得见” | 内容提要 第一个方面，什么叫图像思考？图像思考有多重要？ 第二个方面，语言文字...[作者空间]
封面上的发现 一一闵湘峰 今天我们要看一看“谜语”，就走进书本吧。 封面上有两个大大的...[作者空间]
和樊登小读者一起一年读200本经典童书一一第二天打卡阅读《安的种子》一一每个生命都是一朵盛开的莲花 听一听 打开樊...[作者空间]
我是民安路小学 三（2）班的小学生，我有个响亮的名字～樊丽晖。我自小就爱读书，如果说星辰把夜幕的大门打开了；...[作者空间]
这几日细研读了一下语文高考的大纲，及新课标。 得一词 识见 识见怎么从小培养呢？结合樊登读书会做了个小小尝试。 上...[作者空间]
行走在树的世界 五年级:田欣妍 你曾静下心来，看过我们身边的哪些树吗？看过早晨...[作者空间]
:牵着妈妈去散步 刘恩睿(二年级) 晚上，蜗牛与妈妈去一片花丛中散步，蜗牛看见小路旁有非常非常多的小花，五颜六色的...[作者空间]
蜂蜜的联想 二年级 刘恩睿 上课了，叶老师给我们每人发了一杯蜂蜜，蜂蜜的色彩是金黄金黄的，非常好看，好像是阳光把蜂...[作者空间]
亲爱的二年级同学： 这个星期我又来给你们讲故事，一起和绘本中的故事学作文~ 这个故事是我和很多小朋友都特别喜欢的故...[作者空间]
本杰明·富兰克林的头衔很多：美国著名的政治家、外交家、物理学家、发明家、慈善家、记者、作家……应是一枚典型的“...[作者空间]
文/心生莲花 一个是光芒万丈的焱公子，一个是才华横溢的水青衣，一个强调要温度，一个执着要深度，双管齐下、内外兼修，...[作者空间]
我想讲个故事。这故事埋藏了好久好久，却总没找着入口。 所谓入口，就是它的开头，就是一个故事该从哪里说起，从哪里进入...[作者空间]
写作指导】怎样写好一件事（上）——叙事如何起笔 叙事，是写人、记事文章的核心。从某种意义上讲，学会了记事，就基本学...[作者空间]
一.知识目标 1.如何运用五感二动法写好发现？ 2.如何用三个视角写出诗的新颖？ 二.故事引路 三.思维创新 四....[作者空间]
第八讲.以物的视角看世界 一.知识目标 1.三种视角看世界（人看物，物看物，物看人） 2.从过去、现在、未来三个时...[作者空间]
