皮皮和黑黑

草莓在心里创作了两个人物：皮皮和黑黑。有一天，她推倒了姐姐的积木，姐姐打了她，两个都大哭。我正好回来抱过来安慰她，让她跟姐姐道歉，她拒绝。

当天晚上，她给我讲：皮皮推倒了黑黑的积木，黑黑生气了，黑黑打了皮皮，皮皮也生气了，非常生气，哼！

我敏感的觉察到她是借用两个虚构的人物来表达情绪。我就接着问：皮皮为什么推倒黑黑的积木？

她说：皮皮想和黑黑一起玩。

我说：哦，但是皮皮不知道怎么玩，就用了推倒的方式是吗？

她说：嗯！

我说：皮皮可以问问黑黑，请问，我可以一起玩吗？那皮皮有没有道歉？

她说:没有，皮皮不想道歉。

我问：皮皮还生气吗？

她说：嗯，生气。

我搂搂她：好的，我知道了。

草莓连续三天讲同样的皮皮和黑黑的故事，每次我听完，帮她重述一遍，问她：“皮皮现在还生气吗？”

“生气。”

“好的。”

第四天，她回答“不生气了。”

让我挺意外的。不知道是这几天的故事里宣泄了情绪还是白天没有跟姐姐冲突，所以不生气了。原因不重要了，生气，或者不生气，也不重要。重要的是，她表达出来，我接住了。

每天跟姐姐的冲突，她都几乎能用皮皮和黑黑的故事讲出来。在她的故事里，我做的事也成了皮皮的妈妈做的。

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我有一次忍不住好奇，小心翼翼的问她：“皮皮是你吗？”

她坦荡的回答：“是。”

“那黑黑呢？”

“黑黑是姐姐。”她奶声奶气的回答。

“黑黑这个名字是什么意思呀？”

“我白姐姐黑。”这逻辑，没毛病。

后来我就比较坦然的跟她讨论皮皮和黑黑的故事了。

孩子的心里藏着取之不竭用之不尽的宝藏。我对此深怀好奇之心。

我对她的皮皮和黑黑除了感到好奇，还特别想窥探，是如何想出来的呢？这也许将永远不得而知了，因而让我感到更加神奇。

她是因我而来，却不属于我，这太奇妙了。

她有她的思维方式，经常跟我完全不同，跟她交流辩论也打开了我的视野。

常常看着她自舞自蹈，自言自语，我感怀生命的神奇。

我也借由她重新认识世界，认识生活，认识人生的意义。

期待每天带给我的不一样，和惊喜。

感恩与你相遇，我的宝贝。