今天上午我去工作室工作，老公负责带着恩恩去公园玩，办完事以后我去公园门口接他们，在车上的时候，坐在后排的恩恩想要前排驾驶座旁边的一个小玩具，而我当时在开车，拿不出来，恩恩没过多久就大哭了起来，等红灯时候我给她拿出来，没玩多久好像她掉到了地上，又大哭了起来。
我知道这是她今天上午玩的太累了，早上起的又早，所以有点闹情绪了，就变得特别敏感，容易哭。这时老公对着她斥责：“不许哭！”可是她哭的更大声了，接着老公说：“回家之前你要停止哭声，如果还哭到家我就揍你。”每说一次，恩恩哭的声音更大了，到最后老公彻底被她激怒了，他拿起恩恩的小手边打边说，再哭再哭。恩恩没有因此而不哭，反而哭的更凶了。
我实在看不下去，直接停了车，这时也到小区里了，我先抱着恩恩回家，我一句话也没说，她已经停止了哭泣。到家以后，老公严肃的又对恩恩说，自己把鞋放起来，恩恩看见爸爸又大哭，接着老公把恩恩抱到卧室里，准备要教训她一顿。这次我直接阻止了，对他说，孩子在大哭的时候，你说什么她都听不进去的。我让他出去，然后和恩恩谈了谈，接着恩恩出来自己把鞋放到了鞋柜里面。
到中午睡觉时候，老公进屋笑着对恩恩说，恩恩，我不生你的气了。他好几次都这样，每次凶完孩子，恐怕孩子不理她，自己又跑过来找孩子，说自己不生气了，我觉得很好笑。恩恩没有理他，接着跟我一起讲绘本。
其实这件事一开始就是因为孩子很小的事情，有点闹情绪，她的玩具掉了，所以她哭。而到最后变成因为她停止不了哭，所以还挨了打。最后亲子关系因此变得紧张了。
三岁的恩恩，已经开始有了自己的情绪，这是与生俱来的，在恩恩有了情绪之后，老公没有觉察，然后一直盯着孩子的问题，却忘了看清自己，所以，他对自己的情绪变化产生也是浑然不知。
其实当孩子感到生气，沮丧，失望的时候，我们通常会怎么做？
是呵斥让他别哭了？还是指责他做错了？还是安慰他说下一次他可以做的更好？
如果是以前我也会斥责孩子，但是了解了孩子的内心以后，知道了每次她行为背后的原因，我会对孩子说：“新玩具弄坏了，掉到地上了，心里很难过，对吗？妈妈的东西要是摔坏了，我也一样很难过，所以妈妈理解你，让妈妈抱抱好吗？”
其实当孩子生气沮丧的时候，他既不想听道理，他们也没有解决问题的能力，他此刻最需要的是爸爸妈妈的理解，我们可以先跟孩子共情，或是拥抱他，让他感觉先好起来。
共情会让孩子感到你理解他，并且关注他。而拥抱孩子，是为了与孩子建立链接。无论我们是想帮他平复情绪，还是想引导解决问题，试着先从链接开始，这才是沟通第一步。
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