昨天和老师们做环创、画画，晚上又是心理学课程，把今天的直播这事给忘了，晚上11点才想起来今天早上还没有人接龙直播！
怎么办？赶紧发信息给香子老师，她晚上在韶关上形象美学课，已经很累了，而且她前天才直播过，于是她建议我分享阅读推广人课程或绘画心理。
我翻了翻笔记没有想讲的，有点发愁，于是去跟儿子说我直播不知道讲啥，他说那别讲，我说不行，我们读书会开播这么久以来还没有停播过，就算有人临时有事要取消直播，香子老师和我都会顶上去，这是责任和信誉的问题，所以无论如何我都要播，儿子没有说话了。（我这么做也是为了给他一个示范）
跟儿子说完，我就去洗了个澡，还记得我上次说洗澡会有灵感产生吗？反正静能生慧 ，不着急就会有想法，果然一个灵感来了：讲绘本中的审美吧，大家现在都知道了阅读的重要性了，那如何培养孩子的阅读习惯呢？绘本无疑是最好的方式，但是并不是大家都会选择好的绘本，我记得当年那些捐来的绘本中有些就很辣眼睛，我来给大家普及一下好绘本吧。
只要有了直播的主题就不用焦虑了，顺着这个主题的思路去想就好了，因为那个时候已经12点多了，早点睡吧，早上早点起来找绘本。
结果早上找绘本还是花了些时间，找的也不多，所以准备不够充分，幸好有很多小伙伴在直播间互动、连麦，算了给我救了场，真的非常感谢！
这次的教训就是：平时要准备两三个主题随时备用，以免临时抱佛脚，本来之前有准备了《己所不欲勿施于獭》备用的，现在又不想讲了，还是得多准备几个其它的。
今天跟纪萍说到成人绘本，下次如果还需直播，我就分享两本给成人看的绘本。
最后还是要感谢读书群的小伙伴，互动、截屏、连麦，写感想……
果然是一群人走得更远，感恩遇见，且行且珍惜！
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