系统思考复盘

7天系统思考的训练营结束了，7天后，我有什么改变？要说生活有什么明显的改变，没有，那我后悔参加训练营吗？不，不后悔！

疫情期间，线上教育和学习机会如雨后春笋冒出来，作为科研狗，也是见证了多个绘图软件的线上课程；停课不停学，师生日常线上见；除了正常的课程，学校也推出了“大师云端课”，邀请各个学院里的长江学者、杰青、院士等分享课程。

当初，抱着一种多学点总是好的心态参加了灵风组织的《系统之美》线上讨论群，感谢拆书帮各位三级拆书家对《系统之美》的分享。抱着好奇的心态，阅读了这本书，发现相见恨晚。思维缜密，落脚点宏大，加上与作者相近的专业背景，爱屋及乌。线上讨论断断续续跟着，在系统思考训练营，配备了教练督促了我更好地掌握系统思考的方法。

为什么要参加“系统思考训练营”？最初的目标来源于，我们生活的系统有点复杂，面对一些生活难题的时候，有时候一头雾水，自己常常出现犹豫不决、难以取舍的状态。掌握系统思考，或许我可以更好地解决生活中出现的问题。

灵风：研究系统内部的结构（要素及连接）主要是为了解决我们得问题。而我们的问题，要么是了解系统，预测系统行为，顺应其发展；要么是改变系统，使系统目标顺应我们的发展目标。

课程学习

Day1训练营的目标：了解系统的内容概要、熟悉系统的意义、掌握系统循环图的画法

Day2系统的三要素：要素、连接、功能/目标

     系统思考：明确目标与位置、透彻区分问题与本质、动态思考

Day3功能与目标的区别和联系、如何明确功能/目标（先有系统，观察目标；先有目标，组件系统）、常见问题：目标侵蚀、目标错位和其他

Day4连接的含义（信息流和物质流）、连接的表示（因→果，+/-）

Day5回路形式、回路的思考工具：5WHY漏斗分析法、鱼骨图（展示要素的结构和因果关系）

Day6系统循环图（深入、全面、动态思考）、系统循环图的画法：确定问题（目标）、要素、连接和边界

Day7结营内容回顾、致敬运营小组（超能教练、最美班委）致敬优秀的人（超级学霸、最佳同学），增强训练营的正向回路

课程感悟

以下是感悟最深的三个点：

Day2的何为系统思考：其中的目标与位置的点，帮助我意识到此时此刻的自己所处的位置和目标之间的距离，此时所站的跑道可以指引我实现我的目标吗？如果思考跑道是否站对，此时每天到底花了多少的时间和精力为我的目标而努力？这帮助我避免了盲目与别人的攀比，受到来自同龄人的压力，比如婚恋节奏、学习内容、阅读数量，目前更多地会反思，我想做这件事的原因是什么，这真的是我所需要的吗？很多时候，多想了一下，便会停下脚步，专注到更重要的事情上面。

Day3关于目标的常见问题，关于目标侵蚀、目标错位的解读对我帮助也很大。当我们处于不良状态的时候，可能面临着目标侵蚀的危害，如果我们不断地降低目标，最后实现的东西不断下降。当我们对目标定义不准确，那么我们可能以错误的衡量指标来，虽然落实了设定的规则，但是，并无法获得想要的结果，常见的便是将努力和结果混为一谈，导致有苦劳却没有功劳。

Day5回路的两个思考工具，用了才知道这么神奇。刚开始还是有团乱麻，随着分析的深入，慢慢发现，原来是这样的原因。当然了，有时候，问题一再出现，但是，认为这只是小事，便没有深究发生的原因，这导致治标不治本。比如，关着的鸭子为什么总是跑出来？围栏不够高？它饿了？如果只是每次将跑出来的鸭子重新关回去，那么，这样的问题还是会继续出现。

课程反馈

学员+教练的学习组合增加了正面反馈。分成5-6人的小组，还可以进行小组内的讨论，促进了最终学习目标的实现。

开放旁听生：增加了参与人员，扩大了影响力，顺带得到红包福利活跃社群氛围。

系统思考：个人感觉更加小众，不如情绪管理、时间管理受面广，如果无法马上解决一定的问题，可能会使人产生难以掌握的感觉。课程难度大，需要基础知识进行一定的铺垫，如果有更多实例分析、思考工具的实练，效果会更棒！

感谢全体运营小组组织的训练营，感谢各位积极参与的小伙伴!

整个课程下来，不敢说自己已经掌握了系统思考，但是，至少开启我的系统思考的大门。