凑封面图专用
世界上形形色色的人真多。
我们班中有一个“傻子”。
我知道，这样称呼一个人的确不太礼貌，但是除了傻子，我找不到其它词来形容他。班主任叫他“小傻子”，数学老师说他“不正常”，英语老师压根儿就没搭理过他，更别说班里同学对他的印象了。
有人骂他，打他，讥讽他，但是每回老师批评的都不是那个傻子，而是对他不好的那些人。好歹他也是个人啊，不是禽兽，不是畜牲，是人就应当受到尊重吧。有一句话很好：人不是一生下来就懂得歧视。
某一天他表现不错，数学老师就说：“他不笨，就是不干正事。”下面就一阵“切——”的声音，很多人感到愤愤不平，连数学老师也护着他，包庇他？六年来，他干了什么事？
倒着说，毕业那天，全班同学都打扫教室，热火朝天。只有他自己趴在桌子上看书。因为他不务正业被休学了两个月，不高兴了。你不积极参与劳动，能让人喜欢吗？此乃其第一傻事也。
事多。一位同学跟他玩，把他的桌垫扔到地上，踩了几脚，他就哭了，去找家长，家长找到学校。他妈是保定三中的老师，按理说他应该学习很好啊。不知道家长怎么教育的，成天痴痴傻傻，招人惹人。此乃其第二傻事也。
谎话连篇。大家都上音乐课去了，教室里关着窗户，拉着窗帘，关着门，只有一个人在里面，就是他。他翻开别人的书包，偷了一根笔。起初不承认，后来慢慢招了，说那个人借了他的笔，他去拿回来。趁别人不在拿东西就是偷啊！此乃其第三傻事也。
也不知谁欺负他了，哭着叫家长去了，放学时我看见他的家长猛地拉过一个同学，大声问：“你是×××吗？你@%#&￥*β@$%”骂人的话脱口而出，唉，这样的家长能教育出一个好孩子吗？此乃其家长傻事也。
傻事很多，无法一一列举。反正这个人是真傻了。
第二个“傻子”出现在三班。 于是我叫他“二傻子” 。
他学习还可以，两次我判卷子，看到他都考了90分。
艺教课时他在我后面。（就等于兴趣小组，他正好在我们班上硬笔书法） 就听他叨叨：“It is certainly not for me……It is certainly not for me……”阴阳怪气地说。我听烦了，转过头去问他：“你学了新概念41课了不起啊？”他还很惊讶，问我：“你怎么知道？” 我说：“我新概念1都学完了。” 我知道他是自学的，每天早上坐公交车上学时一边喝奶一边听，听到这句他都快笑喷了。我想，这有什么搞笑的？ 唉，二傻子，就是笑傻的。
不只是这件事，他的许多行为也不正常。我第一次和他打交道就认定了“二傻子”这名号。水晶泥，家喻户晓的东西，尤其是小孩子，哪个不知道？他就不知道，看见我做了许多水晶泥小瓶子，两眼放光。我看他可怜就把我做的最难看的给他了，这一给不要紧，他这一节课就玩个没完，还说：“真好玩，水晶泥真好玩！真好玩……”自言自语，手舞足蹈，表情夸张，玩得不亦乐乎。第二天，我在楼道里碰见他，他拿着一盒水晶泥向我炫耀。从此，二傻子的名号就传开了。
我做的水晶泥小瓶子
还有一次，我想看好戏，就给他一点点棉花泥，正好是绿色的，糖豆大小，可能是因为我之前给他过吃的，或者是有卖这样的糖，他说声谢谢就往嘴里放，我真后悔当初阻止了他。
六年级下学期，他跟别人玩，摔了一跤，骨折了。同时，我和他也不再是前后桌的间隔了——他调走了。有一次，偶然听到他们班学习最好的同学说他：“胳膊都断了，玩得比谁都疯！”我想，何止是玩得疯，人本来就疯。
有一次艺教课下课了，有人在他的座位上发现了一根白色的绳子，两端系在一起，成了一个圈。老师还没来，我们就议论起这根绳子了。有人说是上吊绳，我只说了一句：“记得三班骨折的二傻子吗？”大家恍然大悟，随后笑得前仰后合。
同样，他的傻事也很多，就不一一列举了。
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