【姓名】 焦杨
【导师】王玉印
【分舵】 巾帼图梦
化
中心图
舒展开来的荷叶叶脉，像极了我钟爱的思维导图，其实我最初选定这幅图的时候，并没有想到荷叶叶脉的象征含义，只是喜欢，可在画的时候，突然发觉，这不就是结构化思考吗？我惊叹不已，又暗自欢喜。小和尚不代表具体的某个人，而是思维导图法的化身，思维导图绘制规则林林种种，然而有招变无招，记住变忘记，这是一个内化的过程，小和尚的闭眼冥思，正在完成并享受这一过程。身后的两朵绽开的莲花，散发出的阵阵幽香，沁人心脾，好似这个幻化的过程一样。也预示着内化终成正果。所以，这幅图的主题就定为一个字---化。内化之化，有招化无招之化，有形化无形之化，记住化忘记之化。有一些禅意哈！
主干
斟酌最后一节课上，玉印老师反复讲述的核心思想，针对武林计划70多个日日夜夜的苦心修炼，想出了“无招胜有招”，于是就将有招，无招定为主干。提醒自己时时刻刻处处运用思维导图法，定能让思维导图让人生充满神奇。
分支
有招这一分支，总结了第十课的理论部分，算是课堂笔记，也顺道高度概括了思维导图的内神外形。整体上分为道（自然规律：即思维导图的灵感和原型来自大脑的神经元，是最基本的物质基础。）法（规则、原理原则：思维导图的灵魂在于结构化思考和关键词，先见林，把握主题的思考方向和逻辑，是一幅思维导图的命脉，再见树，细化关键词之间逻辑关系，是思维导图的终极目标，这样才能让思维导图为我所用，达到最终目的。）术（即具体方法模型：只要指导原则不变，具体方法可以千变万化，通过不断练习，不断精修思维过程，最终会将思维导图法内化于心）器（外在呈现：思维导图是呈现思维导图法的终极手段，一张白纸可以包罗万象，贯通古今，任由思维如骏马驰骋疆野。在这里也可以看到自己真实的想法，每一次创作都是一次自我心与灵的对话。）
无招，如何展现思维导图在自己生活中的运用，有些迟疑，明知它用途广泛，却不知从何说起。凝视着中心图半晌未落笔涂鸦。小和尚又一次给我灵感，既然思维导图法内化于心，就要从身边一点一滴做起，好似小和尚张嘴说话了。眼耳鼻舌身意，好，那就是听说读写观和做。六只太多了， 合并，思维导图可以分为输入（听、读、观），输出（说、写、做）。很显然，这幅图并不能把所有的细微事项都罗列殆尽，但是可以提示我很多事情可以找到方向。
感谢伙伴们同我一起解读此图，感谢学友一路相伴，感恩老师一路指导。武林修炼，下一期再会喽!
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