第四讲［误区］动作慢=拖拉磨蹭
孩子拖拉磨蹭有不同的原因。动作慢不等于拖拉磨蹭，学龄前的孩子动作发展不够熟练是导致孩子慢的重要原因，刚开始孩子刷牙、穿衣等生活的技能因为不熟练，协调能力不够强，所以动作比较缓慢，家长不要代替孩子完成。抑制住动手想帮忙的冲动，对孩子说:“我可以接受你失败，但是不能接受你没有尝试，我们再来一次，不用着急”。
不能因为孩子做的不好而失去练习的机会，我们无法帮助他一辈子。家长的催促是打乱了孩子自己的节奏，结果越催越慢。通常是家长自己先着急的情况下去催孩子，就会不由自主的传递出紧张和焦虑。教育是一种慢的意识，欲速则不达。但我们也不能走另外一个极端，听任孩子的磨蹭。父母应该先判断孩子是慢，还是真正的拖拉磨蹭。当一个孩子具备了完成事情的能力，却迟迟不愿去完成的情况下，就把孩子的行为归为拖拉范围。走出了动作慢就等于拖拉磨蹭的误区。
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