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chap1 管理心理学:研究范畴和思维方式(上)

chap1 管理心理学:研究范畴和思维方式(上)

作者: 与阳光共进早餐 | 来源:发表于2018-03-20 10:59 被阅读0次

0 引言-管理心理学案例

  • Quesition: 对于创业初期的公司,怎么样进行有效的管理呢?
  • Answer: 人力资源是社会和组织最重要的战略性资源,把人组织好、管理好,获得最大的使用价值、经营价值,才能确保组织有效的生存和发展。

这节课主要围绕管理心理学中的研究范畴和思维方式进行展开。

1 管理之道与管理心理

从整体看局部,我们可以把管理心理学归纳为两个最重要的部分:管理+心理。

1.1 管理之道

  • 管理之道vs管理之术
  • 管理之术更倾向于一套固定的方法
  • 管理之道更强调管理中的核心思想
  • 可谓是无招胜有招,来源于对管理的悟性

1.2 管理之道的四个方面

  1. 管理思路
  2. 管理核心
  3. 管理关键
  4. 管理保证

1.3 管理思路详解

管-安(古代)-配置资源

  • 管理者:安排别人做事,不直接产生效益,本身也是一种成本,但好的管理能够通过将资源配置得当,从而产生好的增量。
  • 从某种角度来说,一门管理学就是一门资源学,一定要把组织的资源配置好。

理-治(古代)-理顺资源

  • 把资源放在不同的位置,就会产生不同的关系,进而产生不同的结果
  • 管理者通过整理,把组织活动中的一切矛盾化解,使得各个成员能够同心协力。

研究定律:
对象-概念-命题-解决

管理是在一定的条件下,计划、组织、协调、领导和控制组织的各种要素,朝着组织所要实现的某种特定目标前进的一种行为过程。

2 管理对象

一定要学习的三位老师:

  • 美国:弗雷德里克·温斯洛·泰勒(Frederick Winslow Taylor)-科学管理之父,做了一个震撼管理届的实验:时间动作实验,并著有:《科学管理原理》
  • 法国:法约尔-宏观管理之父,概括出管理必须遵循的十四个最基本的原则。
  • 德国:马克思韦伯-组织管理之父,强调组织以及体制的重要性,著有世界名著《新教理论与资本主义精神》

传统管理的对象:

  • 财力
  • 人力
  • 物力

3 现代管理对象

  1. 除了人力、物力、财力这三个传统管理对象之外,还有众多资源需要配置
  2. 时间
  • 人们越来越看到时间这个资源的价值
  • 时间价值具有典型的一维性
  • 钱财就具有典型的时间价值
  1. 机遇
  • 机遇也很重要
  • 遇到机遇的前提:知+行
  • 知:首先由有足够的信息来感知到机遇的到来、
  • 其次只有通过行动才能将这个机遇变成顺势,按事物运动的规律形式,同样需要足够多的信息才有可能抓住事物运动的规律。
  1. 信息
  • 能够感知并及时抓住机遇都需要能够获取到较好的信息
  • 所以现代社会中,信息也非常重要
  1. 市场
  • 同样的人、财、物、时间、机遇、信息 在市场交易中占有的市场份额不一样,在市场中搭建的渠道不一样,交易的结果也不一样;
  • 因此,市场在市场经济中也是一个重要的资源。
  • 管理者也必须意识到市场配置的重要性。
  1. 关系
  • 市场的本质是一种关系,是一种交易关系的总和。
  • 这种关系覆盖的范围越大,连接的渠道越顺,能够获得的利润就越大。
  • 关系也是一种生产力,是一种软实力。
  • 团队关系,人脉关系都是一种关系
  • 在领导的过程中,管理者必须深刻的认识到关系的意义和价值,有效的去调节并理顺各种关系。
  1. 政府政策
  • 除了市场、关系这些看不见的手,相比而言政府就是那只看得见的手,调整力度更大更有效。
  • 政府用政策来调整资源,因此政策也是一种资源
  • 管理者需要遵循并利用好政策。
  1. 硬件资源
  • 当然还有硬件资源;
  • 硬件资源处于有形状态,很容易吸引管理者的资源。
  1. 软性资源
  • 比较容易被忽略的常常是软性资源,处于软性形态;
  • 软性资源看起来无用,但一旦发挥出来,会有大用。
  1. 文化
  • 文化是一个典型的软性资源的例子
  • 文-人文-思想,精神,智慧,思维方式
  • 化-化及-留下自己的烙印,影响客观世界
  • 文化可以塑造人,也可以制约人,形成固定的一种氛围,从而形成共识,形成协同状态,产生巨大的价值。
  • 管理者必须善于去建立优秀的文化

其实管理就是对组织的所有资源进行管理及有效配置,当然不仅仅限于以上提到的这几个方面。

4 管理核心

4.1 入门的三大诀窍

1. 目的效应

  • 决定:手段服从目的
  • 管理就其自身活动来说,只是组织为了实现目标而形成的特定的手段;
  • 管理硬道理:怎么利于目标的实现,就在管理过程中怎么去配置资源、管理资源;

2. 木桶效应

  • 稀缺:缺一不可
  • 木桶效应即最短的木片决定装水的多少; 最短的木片即最稀缺的资源,管理者必须最快的去发现那种资源构成了木桶中的最短的木片。
  • 各种组织面对的情况不一样,甚至同一个组织在不同的时期面对的情况也不一样,拥有的资源也不一样,所以其实构成资源的短板是不一定的。
  • 没有调查研究就没有发言权,具体问题具体分析。
  • 但从各个组织的共性来看,人作为能动性,去配置无智慧的资源会比较简单,相对而言去配置同样具有智慧的人的时候,难度系数就会比较高,最容易成为短片。
  • 人的智慧也呈现正态分布的状态,绝大部分人的智商都在70-140段。
  • 在人的活动当中,所有外部显现的行为,都只受内心的支配。
  • 内心状态是内隐的,而且很复杂。 借助特定的仪器和手段可以间接了解一些内心状态。但借助仪器也太困难,且不太现实。
  • 就短片效应来看,人心最容易成为我们配置的难点。

3. 竹竿效应

  • 重要:关键因素
  • 找到问题的关键,解决这个问题就能带动其他问题得到解决的时候,我们就称之为竹竿。
  • 就一般规律而言,核心还是人。
  • 只有把人最有效的调动起来的时候,才可以用这些有智慧的资源去驾驭那些没有智慧的资源。
  • 管理者最基本的任务就是要把人管理好。

4.2 管理核心

  • 人力资源是社会和组织中最重要的战略性资源,他常常容易引发木桶效应,同样也一定是竹竿效应。
  • 管理中一定要以人为本,以人为中心。
  • 把最重要最具有战略性的人力资源配置好、治理好,获得最大的价值,就是管理的核心。

5 小记

1 摘录几句名言:

  • 性格决定命运
  • 态度决定高度
  • 眼界决定世界
  • 思路决定出路

2 日后要看的几本书:

  • 《李嘉诚自传》
  • 《科学管理原理》
  • 《新教理论与资本主义精神》

其实能不能够掌握管理的这一套思维方式,不管是在管理心理学还是在其他的方面其实都是共通的,做科研的过程也是不断抽象出问题,然后寻找解决方案的过程。

大学学到的知识可能并不一定直接产生效益,但真正受益无穷的是它们带给我们的这一套思维方式,快速掌握新知识、应用以及解决问题的能力。

多学习,人生不设限。

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