上周五“家校共育”活动结束后,放下12页的稿子,在一众书里一眼就相中了它——《这么慢,那么美》,不知道是不是在无意识地给一直以来紧实的节奏寻求一种补偿?
以为它是一本风景如画,笺语如饴的游记,简单、自然、宁静、恬淡,实则它在阐述北欧诸国的经济形态、政治形态和意识形态,不过这些文章读起来并没有晦涩难懂,确是舒服得很。
这周四参加家庭教育志愿者培训时,一个平日里少言寡语却个性十足的小小妹妹,走上讲台,给大家带来——如何做到“和善而坚定”,实现有原则的教育。年轻的她还未成家,能够站到家庭教育的台前,着实让我意外。她说,这是我送给自己的今年的“礼物”。坐在台下我,为之动容,也开始重新定义这个可爱的姑娘。
这本书中所呈现的北欧的家庭教育和学校教育模式,让我们看到了尊重与懂得,跟李玫瑾老师在《幽微的人性》中所倡导的要重视每一个人的教育,恰好吻合。未雨绸缪远比亡羊补牢更实在,错过了教育的黄金期,说不定就真的成了永远也补不上的牢。
拥有怎样的人生,说到底是我们自己的选择。
人生是我们自己的,无论欢喜与苦痛,都是我们送给自己的成长的礼物。
这么慢,那么美!
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