阅读书籍：《如何阅读一本书》
作者：[美]莫提默·艾德勒，查尔斯·范多伦
译者：郝明义，朱衣
摘录：
①阅读的目标：为获得资讯而读，以及为求得理解而读。
②阅读就是学习：指导型的学习，以及自我发现型的学习之间的差异
这本书据说1940年是初版，时隔80多年，我开始阅读。可想而知，经典著作往往能经历过时代的考验。那么接下来且看书中是如何讲阅读一本书的？希望读完之后再结合自己的读书方法，看能不能继续优化自我的读书方法～
读书是一种活动，而且是主动活动。我要读、想读。这样的读书才有意义，才能真正用心去阅读，渴望从书本中获得一些什么，哪怕是一点启发，也是有帮助的。
书要常读、反复读。遇到不懂的问题要做笔记，带着当时的问题然后继续读下去，试图从书中不断找到答案。
书友：
1.书要反复阅读。不同时期读同样的一本书会有不同的见解。这就是为什么要做读书笔记，要把当时的思考包括感想留存下来
2.当下读不懂的书可以放上两年再读，当遇到的事多了，有了人生阅历自然就看懂了
3.读书要结合自己的一些实例记忆，这样可以更好的理解
介绍四种不同层次的阅读
基础阅读（elementary reading）、
检视阅读（inspectional reading）、
分析阅读和主题阅读（syntopical reading）1
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