做一个主动的阅读者

      《如何阅读一本书》中告诉读者：作为一个读者，阅读是一件多么主动的事，而且阅读越主动，阅读的效果越好，越主动，在阅读的的世界里探索的能力就更强一些，收获的就更多一些。那么我们就来说说如何做一个主动的阅读者？

首先，关于一本书，你一定要提出四个主要问题：（1）整体来说，这本书到底在谈些什么？（2）作者细部说的是什么，怎么说的？你一定要想办法找出主要的想法、声明与论点。（3）这本书说的有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？（4）这本书跟你有什么关系？这本书给你的感受是什么？你从这本书中获得了那些启示？怎样把这本书与你的生活联系起来等等？这四个问题，概括了一个阅读者的责任。

其次，提出问题之后采取以下几种方法进行阅读。（1）泛读：泛读法侧重阅读量，也就是广度。通过阅读来搜集大量的准备资料。（2）精读：精读法要求将读物中每一处细节完全读懂读透，追求的是深度。（3）通读：即从头到尾通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。（4）跳读：这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。（5）速读：是一种快速读书的方法，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量。（6）略读：略观大意；抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。（7）再读：即重复学习，“温故而知新”。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。（8）写读：读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。（9）序例读：读书之前可以先读书的序言和范例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和范例，以便加深理解，巩固提高。。（10）选读：就是读书时要有所选择。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。读者可以利用以上的方法有效的读书并解决最初的问题，已达到读书的目的。

阅读是一个复杂的活动，作为一个阅读的主动者，要达到良好的阅读效果，每个阶段的活动是不可或缺的，一个人越能运用这些活动，阅读的效果越好。