我们可以看到,这幅具茨山岩画在两个4的上方有一个由九个小方形组成的大方形。我们可不可以理解为这是说“欲求8的平方根,先从9开始”?随后,一条弯弯曲曲的线将我们带到了图的右上角,我们可以看到一个更为规整的正方形。下方是我画的草图。由前面我们可以知道,当时人们很可能已经知道正方形面积等于两边之平方和。那么反过来,所谓的“开方”就是求一个已知面积(在这里是8)的正方形的边长。而要用这样的方法,那么必须得从面积为9的正方形开始。如图所见,从一个面积为9的正方形正中扣掉一个边长为1的正方形,那么就是一个面积为8的图形了。那么同理,从9的正方形边(即9的平方根)上都掉一段合适的长度,剩下的边长就应该是8的平方根了。从图上我们可以看到,通过做对角线和找中位线的方法(这里的图和巴比伦旧王朝时期经常用的等分正梯形的方法相似),他们证明了草图中红线标示的两端线段相关,这段长度是1/2。通过这种近似求法,人们算得8的平方根是2.5了。这可以解释为什么在原始图片上,最后一个圆点不像之前的点那样是阳文,而是个阴文(图中白点圈包围的那个不是很深的凹坑)。这很有可能是表示这个数不是一个整数,而是一半,即0.5。
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