晨读《龟虽寿》

        今天的彩虹花晨读由时老师带我们走进曹操的一首乐府诗《龟虽寿》。诗较长，所以老师为大家示范读，再让学生试读。接下来，老师介绍作者曹操，曹操当时已五十三岁。这首诗是《步出夏门行》的最后一章。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉，表现了老当益壮、积极进取的人生态度。这是一首充满诗人对生活的真切体验的哲理诗，因而写得兴会淋漓，有着一种真挚而浓烈的感情力量；哲理与诗情又是通过形象化的手法表现出来的，因而述理、明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。

晨读《龟虽寿》 晨读《龟虽寿》

        接下来，主播时老师逐句出示诗词，讲解诗意，学生结合诗意朗读。当时老师讲到“老骥伏枥，志在千里”这句诗时，时老师还给我们讲到了钟南山爷爷，学生们对钟南山爷爷并不陌生，在抗击疫情期间，钟那么大的年龄，却不计个人荣辱与安危无私的给患上新型冠状肺炎的病人们带去了无尽的帮助，钟爷爷是中国人的骄傲！

晨读《龟虽寿》 晨读《龟虽寿》

       

晨读《龟虽寿》 晨读《龟虽寿》

        理解了诗意，学生们的诗配画也画得很棒，画面内容切合主题，精彩纷呈，这又是一节成功的彩虹花晨读课。