本周打分2分,越来越觉得自己活在头脑中了!这2分指的是能感受到当下的时间。
助教二阶段回来后,很累,知道自己有点用力了,能感觉到为什么每次上课很兴奋,但回来后觉得很累,头脑用力过猛,临在感受有限,收获大部分是浅尝辄止,没有深入下去。
看大家的总结,尤其篇幅比较长的,根本看不下去,觉得没有耐心
日常生活中,听到别人评判别人,心里很不舒服,不跟随,但也没有反馈和对抗,不知道该怎么做?
春天花儿开个了,我还没来得及仔细看看,她们就开始落了!感觉自己日子过得还是太匆忙,每件事都是匆匆的,为了做事而做事,没有细细品味当下。
与此同时,也有了另外的感受
比如:周日就是不想写总结,不想写总结的原因是,因为不知道总结为了啥?因为不知道去哪里?也不知道总结和明天有什么关系?因为没有细细品味过当下,也不知道明天到底在哪里?越来越感受到以前的头脑设计出来的未来,没有那么坚实,没有那么笃定。老师说生命成长是个微积分的过程,点点滴滴积累成生命的成长和变化。
看着jy的日记,如何临在陪伴生病的爸爸,看见他一点点老去和远离,不刻意调整,不努力去改变,不彰显自己,清晰地知道这就是我想要的和父母的关系的,亲密而又尊重对方作为独立的一个人
周日去父母家吃饭,每周这是例行的安排。妈妈说11点多联系我,是因为怕我忘了不来,准备了一桌子菜,还包了饺子,两个70多岁的老人从周五就开始忙碌,只为了让我周末吃上一顿可口的爸妈做的饭菜,这里面饱含了多么大的爱意啊!今天总结时才仔细品味到。而当聊天时提起最近工作上的事,提起一个妹妹和一个弟弟的工作安排不顺利,爸爸的评判又开始了,为什么裁员裁妹妹呢?老老实实想想自己的问题?我能感觉到有情绪,最讨厌这种不了解事实就开始评判和指责了,我开始解释妹妹不是被裁掉的,部门取消了,换岗她不同意,有自己的职业理想和发展规划,所以同意解除合同,我挺支持她的。爸爸不说话了,可能他也觉得武断了吧?但那一刻我忽然看到他的模式,他其实更想说工作上自己得多努力,有成绩,这样有本事才不被裁掉,但却换了一种批判指责的方式,我现在最不能接受这种调调了。我甚至于要求所有人都不能批判,评价,尤其成长后的团体中的人,你都学这么多了,还在评判,我不允许自己,也不允许别人,其实,我看到我也还在评判,我不能接纳"评判″,评判就是不好的,不好的那一面我一点也不想碰,我不好不能碰,她不好我可以说,你不能说,因为你说她不好,我会觉得你也在说我,总之,我不能接纳我不好的那个部分,害怕受伤的小孩出来。我看见后,不再压抑自己,愿意去看见和温暖曾经的自己,我不必要硬撑着做事,去证明自己了,爸妈也没有因为我现在这种情况就抛弃我,相反他们更能看到我这个人,用他们的爱和温暖支持着我成长!
我能感受到我心里的愤怒和不平,你们就知道说我,怎么不让弟弟来干呢?我看到自己又被带走了,和父母的功课真得很深呀!这一年,我决定真正和父母分离,真正回到自己,不被带走!
下次再有这种情况时,我更愿意去看见父亲为亲人的关心,更愿意看见母亲为我的操心,也去表达自己的真实感受,提出自己的真实需求,不去过多在事情上争辩,真正的去体会心与心的互动。
昨天晚上和老公交流,你每周每天都在工作,我自己在家觉得很孤单,我想和你多在一起,彼此温暖和依靠。老公说你终于知道了,你每次放假,或者去学习九型,兴高采烈地就走了,我一个人在家,也很孤单。我没有指责他,以往我总爱说,我说啥你跟着说啥,这次我能感受到他也需要我在身边,每个生命都渴望别人为他而在!都在逃避生命中那份孤独感!我能感觉到对方后,能看到对方了,看见人了,我也表达了自己的感受!没有过多的解释和争辩。早上起来,他已经上班走了,我看到电脑电源线在我笔记本上,他很需要,我给他打电话说你没有拿电源线,他回复我说你用吧!我电脑能坚持一下,你更需要!就这样一个流动,彼此心更近了,感谢他为了我的方便,牺牲自己的方便!
通过一件件事,经过几年的学习,知道了生命最重要的是什么?回到每一个当下,用心体会每一个当下,慢下来,和自己的感受链接,去真正寻找自己!
那些应该的,必须的,马上完成的一个个事儿,还在,我看见,不必被他束缚了,试试看,我就不做,又能怎么样?
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