灵感写作课程第二天，经过昨天的零秒思维写作训练以及零秒提问和零秒观察训练，大家的状态完全不一样了，到了教室后，不是像昨天那样安安静静地等待课程的开始，而是聚在一起讨论昨天自己的收获和心得，交流明显变得活跃了不少。
今天的课程中，曾老师教授了如何利用太阳图和流程图写作，并且依旧采用教练方式让各位老师熟悉整个上课的流程。通过这种方式，让各位老师能够完全体会到我们的零秒思维写作课程和其他的课程是完全不一样的，在这个课程中间，曾老师完全采用的是教练技术来对学员进行训练而不是简单的知识讲解，因为只有这种训练，才可以让每位学员在今后的授课环节更能够体会零秒思维写作课程的精彩之处和核心要点，那就是我们的课程必须结合零秒思维的技巧以及刻意练习的方式，只有这样，我们才能够充分保障我们的教学效果。下面来看看我们的训练效果啦。
这完全是停不下来的节奏哈，参加此次训练的东北的黄老师说：“从小到大我就很少写作文，在我小学的时候，我的作文基本都是我妈妈说一句，我写一句。如果我妈妈不说，我就开始哭，一直到六年级，我都不会写作文。到了初中，稍微会写一点。但是在这个课堂里，感觉把之前这么四十多年的作文都写完了……“
来自宁波的余老师说“你真正给到孩子的有用东西必须是你经历过的，有血有肉的东西，就像是写文章一样，如果作为一名老师，自己都不能坚持灵感写作，那么你怎么去教孩子呢？”
看我们的老师写得多么认真！
在今天的训练过程中，来自辽宁铁岭的黄老师和来自辽阳的冯老师荣获了一二名，获得了由曾老师送出的奖品
同学们在进行课堂展示
同学们纷纷表示，这是他们有史以来参加过的最棒的写作课程，曾老师在课堂上给他们传授的这几种图形工具简直太棒了，而且在授课中运用的教练技术也是他们最喜欢的，亲身体验授课过程，并在不久的将来将这些应用到自己的授课环节中去，一定会让自己的学生产生翻天覆地的变化！
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