上一篇已经不记得是什么时候了，终于开始看第三章。。。
给孩子控制权并不意味着就完全纵容他们，要给他们设置边界。
感觉书上说的都是空话，真正实施的过程要复杂和困难的多。比如小迟先生在饭点要跟着邻居姐姐去他们家玩，甚至跟着人家穿鞋准备出门，按理说这就是边界，因为我并不想去邻居家，也不准备让他先过去，然后晚一点去接他。但我阻止他的方法是强行制止，抱住他不让他去，结果是他转身打我。对此我非常生气，但也不知道别的更好的解决方法。当然我和孩子的这个小冲突未必就能在这本书里找到答案，但记下来，回头看到合适的解决方法可以学习一下。
当你有了更多的空间来做出自己的决定时，你就可以在各种情况下感到得心应手。大脑一直都在学着做出艰难的抉择，同时保护它自己免于来自无助感的巨大压力。大脑同时也受益于由自主感所带来的内在动力。
看看，才说了我自己极度缺乏内在动力，原来原因在于小时候没有学习过自己做决定。不是说甩锅给原生家庭，但在这一点上，我觉得我老妈得负很大责任。在上大学之前，我的确一直走在一条被安排好的路径上，不需要抉择，也没有做决定的权利，现在回头看，自己真正开始做选择的时候，优柔寡断是常事，做出的决定也常常是给自己挖坑。没有练习过，所以并不能胜任做决定这件事。但我的情绪一直很稳定，并没有因为控制感缺失就有各种各样的问题，这大概是因为被安排好的这条路我的能力刚好可以胜任？比如放学马上回家，这种要求对于宅女来说简直就不能算是要求吧。
有研究发现，当孩子长到14岁或15岁时，他们通常就具有了成人水平的做出理性决定的能力。事实上，孩子的大多数认知进程，在青春期中期就能达到成人水平了。
是这样的，我初中以前的记忆基本没有，但初中之后的记忆很清晰，那个时候我的想法就已经跟现在差不多了——觉得人终有一死，拼搏奋斗都是浮云，哈哈哈。
人的情绪大脑中心一旦受损，甚至都不能做出像是否要出门去吃饭这样的简单决定，因为他根本就不知道自己想要什么
我大概情绪大脑中心是有受损的吧，一直在压抑。所以我根本就不知道自己想要什么。我只知道我不想要像现在这样生活，也不想要跟我妈生活在一起。至于我想要的，我连幻想都摸不到边。
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