陇西县先锋小学调研报告

一，学校基本情况

陇西县菜子镇先锋小学，始建于1964年，为付家门村学，1972年改建为菜子镇先锋小学。地处陇西县菜子镇先锋村董家门社，为农村完全小学，占地面积5536㎡，校舍建筑面积852㎡，有教师10人，其中专任教师10人，本科学历7人，大专学历1人，中师学历2人，其中没有美术和音乐专业的老师。小学教学班6个，学生83人。还设有一个附设幼儿园43人。共七个班。 

陇西县先锋小学调研报告

    学校四面环山，空气清新，环境优美，是一处教书育人的圣地。学校总体目标为：到2020年把学校办成教育思想端正，领导素质良好，管理规范有序，积极开展教育科研，全面教育质量较高，有一定名气的村级示范小学。

学校办学理念：为学校的可持续发展创造条件，为学生的终生发展奠定基础。

校训：感恩、厚德、尚美、弘毅；

校风：民主、和谐、求真、向上；

教风：爱生、奉献、创新、进取；

学风：乐学、静思、自主、合作。

    学校被冠名为浙江宁波市民爱心小学，由浙江宁波爱心市民捐赠81.04万元，陇西县人民政府配套资金85.8005万元新建，工程与2012年3月27日奠基，2012年9月28日竣工。学校功能室建有实验室、音乐室、美术室、藏书室、计算机室、党员活动室、少先队活动室、卫生室、档案室、体育器材室、心理咨询室。有实验教学仪器174种，音乐器材22种，体育器材30种，美术器材22种，图书1280册，生均16册；现有计算机23台，其中学生用19台，生机比4.2：1；教师用4台，师机比2.75：1；，学校设备齐全、正常运转，完全能够满足教育教学需求。

学校在办学中不断提升办学品位，建立了一支“务实高效、开拓创新”的年轻教师干部队伍。多年来，学校班子坚持民主治校、依法治校、模范引领，充分体现 “制度育人、情感育人、服务育人”的管理风貌。学校注重和谐发展，努力打造办学特色：一是德育工作一体化，坚持文化育人、制度育人、活动育人相结合，加强对学生行为习惯的养成教育，形成良好的道德品质和行为素养；二是联系资助和多方互动一体化，学校通过多种渠道，从2012年学校整体搬迁项目完成后，至今学校一直联系“浙江宁波鄞州银行公益基金会”和“宁波电视台二套”栏目组捐赠全校学生午餐及教学用并对先锋小学及周边学校贫困家庭学生对口资助，直至完成学业、安排工作。每学期选派2名优秀专业教师到我校支教，活跃了我校活动气氛，带动我校的素质教育。

    2007年和2008年学校获得“县先进单位”称号，2009年获得菜子学区“先进集体”称号，2010年和2012年2013年获得菜子镇人民政府“先进单位”称号。

二，这一年参与网络学习后取得的变化

    刚接触网络学习的只有六年级，后来其他班级也开始参加活动。尤其是“气球宝贝”活动是全校参加。孩子们更加活跃了，更加懂事了，胆子大了！已经和校长谈好了，下学期引入互加计划美丽乡村公益课程大课表。

陇西县先锋小学调研报告

三，建议

    1、  作为一名青椒种子优秀学员，我建议教育体育局能够让已注册的青椒学员都学习起来。建议35岁以上的老师也能加入网络学习，让老老师的思想更新。

  2、鼓励老师和学生善于运用现代技术去创造。

  3、帮助家长下载C C talk，让孩子们在假期也能学习。