接连接了两个高考学生的考前心理辅导个案，并且因为时间冲突关系，推辞了一位预约。这让我意识到，现在的家长和学生非常重视这个环节了。
第一位家长说，我们也不知道辅导效果会怎样，但是就想着把能做的环节都做到，以后不会为此后悔。
这位家长第一次和我联系时希望能帮助孩子正常发挥，结果让她很满意，她看到孩子沉静下来，状态很稳。
于是又约第二次，这次她期待的咨询效果是能让孩子超常发挥。
家长的期待我明白，非常理解。
在咨询中，我会先了解孩子的情况，分析孩子的状态，包括孩子的肢体语言，以及绘画内容。
本次绘画，主要都是用五维度心理投射测试图，因为这个图我已经分析过上百幅，去年也给几位高考生用过，所以，对它的解读，得心应手。学生也认同我的解读，由此又获得了很多信息。
第一次咨询快结束时，我介绍了入静技术，孩子在催眠状态中体验放松，为以后良好的睡眠助力。
第二次心理辅导，主要是考试调节，本次没有画图，能够感受到孩子本次状态与上次明显不同，很沉静。在不断引导下，孩子说了很多有价值的信息。经过认知调节之后，催眠环节我主要用了放松和意象技术，愿孩子如千里马奔驰考场。
第二位考生的辅导也超出了家长想象，孩子的状态被及时看到并看清，家长执行力很高，快速调整，并不断和我沟通。
高考即将来临，祝所有考生考试顺利！
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