李泽厚:教师的魅力在于把学科魅力传达给学生。
概括而言,可通过文本与传统文化,文本与生活在场,文本与生命成长,文本与情怀滋养,文本与精神品格五大文道关联,实现语文教育的价值塑造。
李泽厚:教师的魅力在于把学科魅力传达给学生。 概括而言,可通过文本与传统文化,文本与生活在场,文本与生命成长,文本...
《李泽厚话语》读书笔记作者:李泽厚 (《该中国哲学登场了?——李泽厚2010年谈话录》,2010年) 对美育的...
李泽厚,湖南长沙人,北京大学哲学系一九五四年毕业。李泽厚先生成名于上世纪五十年代,以重实践、尚“人化”的“客观性与...
美的历程 李泽厚
李泽厚评价金庸之前的好多年 有个青年学者李幼蒸在《忆往叙实》里回忆李泽厚说当时李幼蒸翻译了罗兰·巴特的《历史的话语...
巨星陨落!巨星陨落!著名哲学家李泽厚逝世,10点小结,让我们一起了解李泽厚。 1、李泽厚生于1930年,湖南宁乡人...
——读《裘沛然》《李泽厚》有感
李泽厚先生受访片断
《李泽厚话语》读书笔记作者:李泽厚 (《实用理性与乐感文化·论实用理性与乐感文化》,2004年) 1、不能产生抽象...
李泽厚的书是90年代初大学毕业后开始读,美的历程、走我自己的路、古代近代现代思想史论、批判哲学的批判。那时喜欢看,...
本文标题:李泽厚说魅力
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