古语有云:多见者博，多闻者智；拒谏者塞，专己者孤。3月28日下午，平顶山市第七届名师（名班主任）们带着对教育改革的热切期盼，认真聆听了西安文理学院李会功教授带来的《信息技术视域下的教学与教研创新》专题讲座。
李会功:西安文理学院副教授，陕西师范大学硕士生导师，陕西省中小学教师信息技术应用能力提升工程专家组成员，西安市教师发展研究中心特聘专家。长期从事教育信息化的教学科研和应用推广工作。熟悉微课制作、数字故事、课件制作、智慧课堂、项目化教学、创新课堂教学设计等。出版专著《微课／翻转课堂的设计制作与应用》、《现代教育技术》和《人工智能》；主持完成多项面向中小学教师信息技术应用能力提升的横向课题。
信息技术革命浪潮正以惊人的的速度改变着我们的生产、工作、学习和生活方式，信息技术，为现代教育插上腾飞的翅膀，让教育拥有打动人心的力量。作为当代教师，掌握信息化教学方法是现阶段教育的基础性工程，也是培养未来学生的必要条件。李教授结合教学信息技术应用与创新的发展趋势、应用策略，为我们做了专业的指导。
“智慧课堂”的普及是时代发展的大势所趋。一线教师们需要接纳新事物、学习新技术、玩转新课堂。通过信息技术在课堂中的合理有效运用，教师能及时掌握学生课堂学习效果的反馈数据，从而针对问题调整教学侧重点，做到高效教学。
李会功教授从信息技术给教师、教学带来了挑战讲起，引导大家深刻认识了在现代技术飞速发展、高度信息化的社会，教育面临的现状，教导大家不断更新教育教学理念，积极创新，重建教育新生态，用先进的信息技术促进教育教学改革，提升教育质量。有趣的视频，发人深思的故事，高效便捷实用的教育教学APP,办公软件，不断刷新着老师的认识，撞击着大家的思想，启发思考，引领我们实践……
李教授的报告，让我们深刻地意识到，不管什么职业，都要打牢基本功，培养创新能力，转变教育理念，提升思想站位。传统的“以教师为中心，靠一支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式，传统观念下的“师者传道、授业、解惑”的观点，也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。
教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。学习，教学相长、共同进步。
作为深耕教研的教育工作者，我们要坚持不断地学习，在新时代背景下，我们的教学改革要转变理念，价值观、学生观、学习观、教师观都要紧跟时代的步伐，应用信息技术、优化课堂教学、转变学习方式，已经成为我们必备的素养和能力。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，作为教育工作者必须要树立终身学习的观念，要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在教育的路上，我们都是践行人。深耕细研，行稳致远，筑梦前行，一路生花！
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