这个问题提出得非常的好,老师体罚孩子肯定是有原因的,老师不会吃饱了撑的,去体罚孩子,获得自己的乐趣。
学校里面稀奇古怪的各种管理制度,各种评估机制,都是基于对于孩子的成绩要求,学校里面的一些道德形成一些作业习惯,作业评比都是基于孩子的作业成绩。
老师所能面对的,只有是不断提高自己的个人能力和个人成绩和个人能力和个人成绩,唯一的体现那就是孩子的成绩,这就造成了一种非常恶劣的形象,那就是老师靠压迫孩子或者让孩子来实现自己的人生抱负。
教育专家或者比较优秀的老师,可能会有各种方案来解决一些班级学生比较差的情况,提升成绩。其实大家都心知肚明,那些所谓的优秀老师到底是怎么得出来的?他的班级管理是什么状态?他的课堂教学真正的成绩是什么样子,或许没有人比其他老师更清楚,没有人比本单位的老师更清楚。
我们应当客观的认识到,有些要讲课比较优秀的老师,他只不过是讲课优秀,但是人家善于表演,善于给学校争来荣誉的话,那么一俊遮百丑。
而大多数老师没有这样的机会,也没有这样的机遇,所以只能默默的靠压迫学生,提升自己的形象。
能力不足,水平不够,为了自己,那就变成了体罚,甚至有时候恼羞成怒。
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