大脑的发育是如何塑造每个与众不同的个性与自我的吗？
大脑的发育经历很长的时间，童年末期脑发育基本完成但不意味着脑构建就完成了。给儿童充分的关爱有利于促进儿童脑发育。周围的环境对塑造成为什么样的人有重要的意义。
一 个人的经历会塑造脑形态。发生在脑上的一点变化就可以改变一个人。看一个人，要放下自己头脑的评判，而是要带着一份好奇心，去看看她生命的历程，还有大脑结构是否正常。
改变我们的不光是疾病，化学物质，我们经历的每件事都会不断重塑神经网络。改变个性与自我特质。我即我脑。神经系统会留 下痕迹，微小不可磨灭的 我是什么样的人，可以看成是成长经历引起的脑的剧烈不可避免的神经的产物。
脑有个恒定的原素：记忆。记忆也会发展变化，对同件事的感知在不同阶段会有不同。
6-7岁孩子，幻想与真实的边界不清晰。父母懂得这个脑科学，就不会去给孩子贴标签。
好消息是在过往的经历里面，如果有创伤事件，可以重塑记忆。
当一个人的心智变得越来越成熟的时候，对过往的一些事会有新的领悟。看到正面的价值。认知的发展对记忆的影响也会 改变。这也是生而为人特别有趣的一点。过往所有的经历都变成了构建自我的一砖一瓦。我们也要小心是怎么样对待自己的孩子 还有亲人朋友的。 因为在这个互动中，都在无形中构建自己的大脑。最简单的表达就是我即大脑。
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