文 | 康磊教师
下午三时许，学校班主任群里，李校长发布通知：
各位班主任：明天是中国传统节日冬至节。
学校将组织部分学生去餐厅包饺子，今天下午的例会不再进行，请所有班主任带领本班四名学生（一定穿校服），于今天下午4：30到二楼餐厅指定位置包饺子。
挑选哪四位学生参加包饺子也是一次教育机会，请各位班主任认真组织并亲自参与，如果班主任有事一定安排搭档教师参加。
其他能参加包饺子的教师，欢迎参加责任班级的过冬至包饺子的过程。
我们也记起冬至已至。
第三节下课，我随机挑选了四名女生，带领着去了二楼餐厅。
餐厅里已站满了各班的男女学生和班主任。
找到我班的位置，学生们站定，好奇地看着这盛大的场面：
每排连着的餐桌上，摆着案板、小刀、一盘饺子馅、几双筷子。
“来，拿碗来舀面！”
马主任一声令下，学生纷纷跑到他跟前，舀了一碗面粉。
我巡视餐厅，发现靠南的一排餐桌上，还放着几大盆和好的面团和饺子馅。
“红色的是掺了火龙果，绿色的是掺了青菜。”
马主任介绍说。
与学生一起包饺子
各班班主任陆续带领学生到齐，并站定在自己的位置上。
“开始分面，擀饺子皮！”
大家纷纷去拿面团，在案板上撒上面粉，揉面，搓捏，切分，按压，擀皮……
一时间，忙得不亦乐乎。
白的，红的，绿的，各色面团在案板上迅速成形。
餐厅里，洋溢着劳动创造的快乐氛围。
领导和老师们，有的帮忙擀皮，有的切面，有的四处走动，拿着手机拍摄精彩的画面。
饺子包好了
“开始包了！”
又一声令下，大家不约而同地忙活起来。
“哎呀，这面太软了，得擀厚点，不然，饺子就煮破了。”
“老师，看来你也是包饺子高手呀！”
“彩色的饺子，是不是更有创意？”
“看我们包的饺子，像不像兔子？”
“我们这里还有太阳形的咧！”
欢声笑语充满了整个餐厅。
展示我们包的饺子
到五点二十，各班下发的一盘饺子馅几乎都包完了。
“来，各年级拍张大合影！”
同学们兴奋地端着一托盘的饺子，来到餐厅东头空旷的地方，排成一排，高兴地拍照合影。
全年级合影
我在家长群里，不发了不少学生劳动的照片，得到家长的回应和点赞。
同时，我也通过校讯通向家长发去了冬至的节日祝福。
没有学习的压力，没有成绩的困扰，我们可以更融洽！
这次师生共同包饺子的活动，让学生在紧张的学习之余，体会到劳动的快乐，也感受到师生共同创造的幸福。
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